Учителя в Каталонии утверждают, что 25% школьных предметов преподаются на испанском языке.

Платформа Escuela de Todos, объединяющая дюжину организаций в поддержку школьного двуязычия, опубликовала видео с мнением нескольких учителей из Каталонии в поддержку кампании, начатой ​​несколько недель назад с целью объединения родителей и учителей, в основном , так что Женералитат выполняет приказ Верховного суда Каталонии (TSJC) о применении 25 процентов предметов на испанском языке во всех классах.

В ролике, транслируемом в социальных сетях платформы, семь профессоров средних школ и университетов вмешиваются, защищая языковые права всех каталонцев и выступая за двуязычие. Кроме того, участники напоминают, что суды установили модель, основанную на законах, как одну из «языковых сочетаний», которая больше не влияет на погружение, которое применяется со стопроцентными предметами на каталанском языке.

Соня Сьерра, преподаватель испанского языка и литературы, заявила, что «нам нужна школа, в которой уважаются права всех учащихся и каждый может учиться с равными возможностями». Хорхе Калеро, профессор прикладной экономики Университета Барселоны, трезво предупреждает о «моноязычии в каталонской школе», которое отнюдь не является инклюзивным, а является «навязыванием, которое наносит ущерб наиболее обездоленным классам и учащимся с особыми потребностями».

Также появляется Иван Теруэль, профессор испанского языка, который защищает, что образование «не является препятствием для мобильности с другими автономными сообществами», что позволяет интегрировать студентов, чей родной язык - испанский, которые приезжают из других стран. И Пилар Барриендос, учитель школьной ориентации, отмечает, что испаноязычные дети чаще не успевают в школе, чем дети, говорящие на каталонском языке.

Также в видео вмешивается Альваро Чой, профессор экономики Университета Барселоны, который проверит, что суды ратифицировали модель школьного образования в Каталонии как «лингвистическое соединение», гарантирующее школьное образование. «на каталанском и на испанском». А также Карлос Сильва, профессор английского языка, который подчеркивает, осуждая, что «Женералитат подталкивает образовательные центры к неповиновению и законности» и «заставляет школьные советы, состоящие из несовершеннолетних, рабочих и родителей, публично выступать против конституционного языкового права». модели, тем самым нарушая их основные права.

Короче говоря, Чари Гальвес, профессор естественных наук, который цитирует лингвистические проекты школ и институтов, которые «должны отражать языковую реальность образовательных центров», в этом смысле Гальвес указывает, что 25 процентов испанского и каталонского, по крайней мере, « не нападение на кого-либо», а «гарантия прав всех».