ringkasan
Mukadimah Undang-undang Organik 2/2006, pada 3 Mei, mengenai Pendidikan, diubah suai oleh Undang-undang Organik 3/2020, pada 29 Disember (selepas ini LOMLOE), menetapkan bahawa masyarakat hari ini sangat mementingkan pendidikan yang diterima oleh golongan muda, dalam sabitan. bahawa kesejahteraan individu dan kolektif bergantung padanya. Sepanjang artikelnya, perhatian khusus kepada pendidikan emosi, perkembangan afektif, pengurusan emosi dan promosi pembangunan kemahiran sosial dan emosi dikawal selia untuk semua peringkat sistem pendidikan Sepanyol.
Perkara 71 LOMLOE menetapkan bahawa Pentadbiran pendidikan akan mempunyai cara yang diperlukan supaya semua pelajar mencapai perkembangan peribadi, intelek, sosial dan emosi yang maksimum. Di samping itu, seperti yang ditetapkan dalam artikel 124 LOMLOE, protokol untuk tindakan terhadap tanda-tanda buli, buli siber, gangguan seksual, keganasan jantina dan sebarang manifestasi keganasan yang lain sepadan dengan pentadbiran pendidikan biasa. Pengarah, pengarah atau pemilik pusat pendidikan bertanggungjawab memastikan komuniti pendidikan dimaklumkan tentang protokol tindakan sedia ada sebagai cara melaksanakan dan memantau tindakan yang diperuntukkan di dalamnya. Walau apa pun, hak orang yang terjejas mesti dijamin.
Undang-undang Organik 8/2021, 4 Jun, mengenai perlindungan menyeluruh kanak-kanak dan remaja terhadap keganasan (selepas ini LOPIVI), menetapkan dalam mukadimahnya bahawa perlindungan kanak-kanak bawah umur adalah tanggungjawab keutamaan kuasa awam, yang diiktiraf dalam artikel 39 Sepanyol. Perlembagaan dan dalam pelbagai perjanjian antarabangsa, antaranya Konvensyen Hak Kanak-kanak yang disebutkan di atas menonjol, diterima pakai oleh Perhimpunan Agung Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu pada 20 November 1989 dan disahkan oleh Sepanyol pada tahun 1990.
Bab IV LOPIVI membangunkan pelbagai langkah untuk pencegahan dan pengesanan awal keganasan di pusat pendidikan yang dianggap penting jika seseorang mengambil kira bahawa ia adalah persekitaran sosialisasi pusat dalam kehidupan kanak-kanak dan remaja. LOPIVI memperdalam dan melengkapkan rangka kerja yang ditetapkan dalam artikel 124 Undang-undang Organik 2/2006, 3 Mei, mengenai Pendidikan, dan menetapkan dalam artikel 34nya bahawa pentadbiran pendidikan akan mengawal protokol tindakan terhadap penyalahgunaan dan penganiayaan, buli, buli siber, gangguan seksual, keganasan jantina, keganasan rumah tangga, bunuh diri dan mencederakan diri sendiri, serta sebarang manifestasi keganasan lain yang termasuk dalam skop penggunaan LOPIVI. Ia juga mencerminkan kapasiti yang diperlukan oleh kanak-kanak bawah umur dari segi keselamatan digital.
Program Kerjasama Wilayah (selepas ini PCT) untuk Kesejahteraan Emosi dalam bidang Pendidikan, yang disediakan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan Vokasional, telah direka bentuk selaras dengan garis Strategi Kesihatan Mental Kebangsaan, mengambil pertimbangan khusus dengan strategi garis 5 "Kesihatan mental pada zaman kanak-kanak dan remaja". Penjagaan kesihatan mental semasa zaman kanak-kanak dan remaja merupakan keutamaan bagi semua agen sosial. Barisan pertama tindakan objektif 3 PCT mengenai Kesejahteraan Emosi, di mana Komuniti Autonomi La Rioja mengambil bahagian, mewujudkan pembangunan protokol terhadap tingkah laku autolitik dan idea membunuh diri.
Atas semua sebab ini, dan menurut kuasa yang diberikan secara sah dalam artikel 10.1.1 Dekri 47/2020, 3 September, Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Sukan dan Belia,
RINGKASAN
Pertama. Luluskan Protokol untuk pencegahan, pengesanan dan campur tangan tingkah laku bunuh diri di pusat yang disokong dengan dana awam Komuniti Autonomi La Rioja yang muncul sebagai lampiran kepada resolusi ini.
Kedua. Resolusi ini akan berkuat kuasa sehari selepas penerbitannya dalam Warta Rasmi La Rioja.
Menentang Resolusi ini, yang tidak menamatkan proses pentadbiran, rayuan untuk bantuan boleh difailkan dengan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Sukan dan Belia dalam tempoh satu bulan dari hari selepas penerbitannya, mengikut artikel 121 dan 122 berikutan Undang-undang 39/2015, 1 Oktober, mengenai Tatacara Pentadbiran Bersama Pentadbiran Awam. Semua ini tanpa prejudis kepada fakta bahawa mana-mana sumber lain boleh difailkan daripada yang diperuntukkan dalam perundangan semasa.
Protokol untuk pencegahan, pengesanan dan campur tangan tingkah laku bunuh diri di pusat yang disokong dengan dana awam dalam Komuniti Autonomi La Rioja
