НҮБ ба Хүний эрхийн түгээмэл тунхаглал, Хүний эрхийн тухай олон улсын гэрээний дагуу хүнийг удаан хугацааны бие бялдар, оюун ухаан, оюун ухаан, мэдрэхүйн дутагдалтай үед хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж үздэг бөгөөд энэ шалтгааны улмаас тэд нийгмийн бусад гишүүдтэй ижил тэгш харилцаатай байхыг зөвшөөрдөггүй.
Тиймээс, БОЛОМЖТОЙ байдлын зэрэг, өмнө нь дуудсан Тахир дутуугийн зэрэг, тухайн хүний гэр бүл, нийгэм, ажил, боловсрол, соёлын харилцаанд нөлөөлж буй хөгжлийн бэрхшээлийг үнэлэх гэсэн тодорхой техникийн шалгууртай тохирч байгаа бөгөөд энэ нь ихэнх тохиолдолд нэгтгэхийг зөвшөөрдөггүй. Эдгээр шалгуур үзүүлэлтийг 1971-р сарын 1999-ны өдрийн 23/XNUMX оны Хааны зарлигаар батлагдсан жагсаалтуудаар тогтоодог.
Тахир дутуугийн түвшинг үнэлэх нь юуг илэрхийлдэг вэ?
La хөгжлийн бэрхшээл эсвэл хөгжлийн бэрхшээлийн үнэлгээ, Энэ нь төрөлхийн буюу олдмол бэрхшээлээс үүдэлтэй хөгжлийн бэрхшээлийг үүсгэсэн байж болзошгүй эмгэг процессыг судлах үүрэг бүхий Үнэлгээ ба удирдамжийн баг (EVO) эрх бүхий байгууллагуудаар үнэлэгдэх ёстой. Түүнчлэн нарийн мэргэжлийн эмч нар оношилж болно. Энэхүү судалгааны дараа эмчилгээний зохих арга хэмжээг хэрэгжүүлж, тахир дутуу болоход шаардлагатай бүх баримт бичгийг зохих ёсоор бүрдүүлэх шаардлагатай.
Хөгжлийн бэрхшээлийн зэргийг хэрхэн тооцох вэ?
Тахир дутуугийн болон хөгжлийн бэрхшээлийн зэргийг тооцоолохын тулд автономит нийгэмлэг бүрт тохирох Үнэлгээ ба удирдамжийн баг өргөдөл гаргагчийн танилцуулсан эрүүл мэндийн байдлыг бүх эмгэг судлалын талаар бодитой судалж, дараа нь хавсралт I а-тай харьцуулах ёстой. ) дээр дурдсан бөгөөд тус бүр нь бүлэгт бүтэцлэгдсэн дараахь зүйлийг тогтоосон Эзэн хааны зарлигийн 1971/1999 он.
бүлэг хоёр Булчингийн тогтолцоо.
бүлэг хоёр Мэдрэлийн систем.
бүлэг хоёр Амьсгалын систем.
бүлэг хоёр Зүрх судасны тогтолцоо.
бүлэг хоёр Цус үүсгэгч систем.
бүлэг хоёр Хоол боловсруулах систем.
бүлэг хоёр Шээс бэлгийн тогтолцоо.
бүлэг хоёр Дотоод шүүрлийн систем.
бүлэг хоёр Арьс ба хавсралтууд.
бүлэг хоёр Неоплазмууд.
бүлэг хоёр Харааны аппарат.
бүлэг хоёр Чих, хоолой ба холбогдох бүтэц.
бүлэг хоёр Хэл.
бүлэг хоёр Сэтгэцийн хомсдол.
бүлэг хоёр Сэтгэцийн эмгэг.
Энэхүү үнэлгээ нь дараахь зүйлийг агуулна.
- Дараахь хувийн асрамжийн үйл ажиллагааг гүйцэтгэх чадвар. хувцаслах, хооллох, үс засалт, хувийн ариун цэврийг сахих гэх мэт.
- Тодорхой харилцах чадвартай байх.
- Биеийн тамирын дасгалууд, үүнд: үндсэн зүйлс (босох, хувцаслах, хэвтэх гэх мэт..) ба үйл ажиллагааны (хөдлөх, өргөх, түлхэх гэх мэт..)
- Таван мэдрэхүйн үйл ажиллагаа (амт, үнэр, сонсгол, харах, хүрэх).
- Гар хөдөлгөөн, үүнд (шүүрэх, барих, шахах, бусад).
- Тээврийн хэрэгсэл ашиглах, ашиглах.
- Бэлгийн үйл ажиллагаа
- Нойрны дутагдал.
- Нийгмийн харилцаа ба бусад үйл ажиллагаа.
Дараа нь өргөдөл гаргагчийн шаардагдах хөгжлийн бэрхшээлийн зэргийг судалдаг бөгөөд тэдгээрийг хөгжлийн бэрхшээлтэй гэж ангилдаг: тэг, хөнгөн, дунд, хүнд, маш хүнд. Тахир дутуугийн энэ түвшингээс янз бүрийн үе шат буюу ангиудыг олж аваад эцэст нь хөгжлийн бэрхшээлийн яг хэдэн хувийг тодорхойлно.
Тахир дутуугийн зэрэг
- 1-р анги. Тахир дутуу байдал.
Өдөр тутмын амьдралын үйл ажиллагаа явуулахад зарим хүндрэлтэй байдаг. Гэсэн хэдий ч өдөр тутмын гэрийн дадал зуршлыг хийх боломжтой байдаг.
- 2-р анги. Бага зэргийн хөгжлийн бэрхшээлтэй.
Өдөр тутмын амьдралын үйл ажиллагааг явуулахад бага зэрэг бэрхшээлтэй байдаг. Гэсэн хэдий ч тэд өөрсдийн практиктай нийцдэг.
- Анги 3. - Дунд зэргийн хөгжлийн бэрхшээлтэй байдал.
Тухайн хүний өдөр тутмын амьдралын тодорхой үйл ажиллагааг гүйцэтгэх чадвар буурах, эсвэл ажиллах чадваргүй болох нь ажиглагдаж байгаа боловч бие даасан байдлаа харуулсаар байна.
- 4-р анги. - Тахир дутуугийн хүнд хэлбэр.
Тухайн хүний өдөр тутмын амьдралын ихэнх үйл ажиллагааг гүйцэтгэх чадвар буурч, чадваргүй болох нь илэрч, өөрийгөө арчлахад бэрхшээлтэй тулгардаг.
- 5-р анги. - Маш хүнд хөгжлийн бэрхшээлтэй.
Үзүүлсэн шинж тэмдгүүд нь өдөр тутмын амьдрал, өөртөө анхаарал тавих үйл ажиллагаа явуулах боломжгүй болгодог.
Тахир дутуугийн үе шат, анги, хүний хөгжлийн бэрхшээлийн хувь
Тахир дутуугийн хувь хэмжээг тогтоохын тулд дутагдалтай байдлын ач холбогдол, тэдгээрээс үүссэн хөгжлийн бэрхшээлийн зэргээр тогтоосон шалгуур эсвэл ангиудыг харгалзан үзэх шаардлагатай.
Таван ангийг тодорхойлсон болно.
- I анги. Оношлогдсон, тодорхой параметрийн дагуу хангалттай эмчилсэн бүх байнгын дутагдал, үүнд; биеийн бүх системд дүн шинжилгээ хийх өгөгдөл, рентген шинжилгээ, бусад. Гүйцэтгэсэн дүн шинжилгээний дагуу хөгжлийн бэрхшээл байхгүй, иймээс тэдний хөдөлмөрийн чадвар алдалтын хувийг 0% гэж үздэг.
- II анги. Байнгын дутагдлыг багтаасан бөгөөд энэ нь биеийн тогтолцооны шинжилгээний дагуу бага зэргийн хөгжлийн бэрхшээлийг үүсгэдэг. Тахир дутуугийн хувь нь 1% -иас 24% хооронд хэлбэлздэг.
- III анги. Биеийн тогтолцооны судалгаагаар хөгжлийн бэрхшээлийн дунд зэрэг үр дүн гардаг. Тэдний хөгжлийн бэрхшээлийн хувь нь 25-49% байна.
- IV анги. Үүнд хийсэн шинжилгээний дагуу биеийн тогтолцооны байнгын дутагдлыг багтаасан байдаг тул хөгжлийн бэрхшээлтэй болоход хүргэдэг. Энэ ангийн хөгжлийн бэрхшээлийн хувь 50-70% байна.
- V анги. Маш ноцтой хөгжлийн бэрхшээлтэй болох байнгын ноцтой дутагдлыг багтаасан болно. Энэ ангид бусад хүмүүсээс хамааралтай байх нь өдөр тутмын амьдралын хамгийн чухал үйл ажиллагааг гүйцэтгэх чадвартай гэж үздэг. Энэ ангилалд 75% -ийн тахир дутуугийн хувь өгдөг.
