Fanakianana ny fandaharam-pampianarana momba ny fivavahana ho "mitovitovy" amin'ny lohahevitra momba ny soatoavin'ny governemanta

Josephine G. StegmannAraho

Nahitana hazavana ny fandaharam-pampianarana farany momba ny fivavahana, omaly, rehefa nivoaka tao amin’ny Gazetim-panjakana ofisialy (BOE). Izany, tsy toy ny mitranga amin'ny foto-kevitra hafa, dia omanin'ny ambaratongam-piangonana manontolo, izay "miandraikitra ny fanondroana ny votoatin'ny fampianarana sy ny fanofanana ara-pivavahana katolika", araka ny Fifanarahana teo amin'ny Fanjakana Espaniola sy ny Holy See on Fampianarana sy Raharaha Kolontsaina.

Nohavaozina ny drafitry ny fianarana ho fankatoavana ny fitsipika vaovao momba ny fanabeazana, ny Lomloe, saingy fantatra amin'ny anarana hoe 'lalàna Celaá' ary ahitana ny votoatiny ho an'ny dingana rehetra: Zazakely, Kilonga, Faharoa ary Baccalaureate.

Jesosy sy ny ONU

Na izany aza, amin'ireo foto-kevitra ireo dia toa mitovy na mitovy kokoa amin'ny ampiasain'ny Governemanta amin'ny lohahevitra hafa, indrindra amin'ny Soatoavina Sivika sy Etika.

Ity no olana mampiady hevitra izay 'mitranga' amin'ny Fanabeazana ho an'ny zom-pirenena, izay tena nanohitra mafy ihany koa ny vondrom-piarahamonina mpanabe. Noho izany, ny dingana rehetra dia manonona ny tanjon'ny Firenena Mikambana momba ny fampandrosoana maharitra (SDGs), toy ny ataon'ny Values. Ohatra, amin'ny trangan'ny Baccalaureate, ao amin'ny fizarana fahalalana fototra izay ahitana ireo fitsipika fototry ny foto-pampianarana ara-tsosialy momba ny Fiangonana (DSI) ihany koa, dia manondro fa ny mpianatra dia tsy maintsy "mahafantatra sy manome lanja ireo hetsika manerantany samihafa izay mikatsaka tetikasa fanombohana. ho an’ny hoavy maharitra, indrindra ny tanjona amin’ny fampandrosoana maharitra (SDGs)”, hoy ny fandaharam-pianarana nivoaka tao amin’ny tranokalan’ny BOE. “Ny tetikasan’Andriamanitra nambara tao amin’i Jesoa Kristy, ny firahalahiana maneran-tany, dia manome faravodilanitra manamafy ny fanoloran-tenantsika amin’ny tanjon’ny fampandrosoana maharitra sy ny zon’olombelona”, hoy ny fandaharam-pampianarana Kilonga. "Ny fandaharam-pianarana dia tsy miresaka momba ny lohahevitra rehetra izay mety horaisina amin'ny kilasin'ny Fivavahana Katolika ary nanjary mifangaro eo amin'ny Soatoavina Sivika sy Etika ary ny Fivavahana; amin’izao fotoana izao dia tena mitovy ny taranja roa”, hoy ny solontenan’ny foibem-pampianarana maromaro manana foto-pisainana katolika.

"Ny zom-pirenena manerantany"

Saingy ankoatry ny SDGs, ny fandaharam-pianarana dia mampiasa andian-teny maro mitovy amin'ireo hita ao amin'ny fandaharam-pianarana nankatoavin'ny ministera tarihin'i Pilar Alegría. Ao amin’ny Kilonga ihany koa, raha miresaka momba ny iray amin’ireo fahaiza-manao izay tsy maintsy ho azon’ny mpianatra, ny fandaharam-pianarana dia milaza hoe: “Ny fahazoana tsikelikely an’io fahaiza-manao io dia midika hoe manana fahaleovan-tena sy maha-izy azy manokana; Nahazo ny soatoavina sy ny fitsipiky ny fiaraha-miombon'antoka, ny fomba fiasan'ny tsirairay sy ny ekipa; namolavola ny fahaiza-manaony amin'ny lafiny rehetra amin'ny toetra; ary rehefa nahavita fahazarana mivelona ara-pahasalamana sy fanjifana tompon'andraikitra ary mahafantatra ny filany ara-batana sy ara-pihetseham-po”. Ny fikarakarana ny planeta dia miseho ihany koa, izay tena hita ao amin'ny curricula an'ny Sánchez Executive: "Ny faritry ny Fivavahana Katolika dia manolotra ny foto-kevitra sy ny soatoavin'ny fampianarana ara-tsosialy ny Fiangonana mba handray anjara amin'ny soa iombonana, amin'ny fahatanterahan'ny maha-olombelona ary ny faharetan'ny planeta ". Taty aoriana dia nilaza ny “tsy fitoviana eo amin’ny lehilahy sy ny vehivavy” na ny maha zava-dehibe ny “olom-pirenena maneran-tany” izy. Ao amin'ny fanabeazana ambaratonga faharoa tsy maintsy atao dia miseho ny “firaisankina isan-taranaka”; "ecodependency"; "fifanakaviana ara-tsosialy" na "firaisan'ny samy taranaka".

Fandraisana anjara bebe kokoa

Ny Sekoly Katolika, mpampiasa ny fifanarahana amin'ny sekoly maherin'ny 2 tapitrisa eto amintsika, dia nilaza fa "ny fandaharam-pianarana vaovao dia misy vina vaovao momba ny lohahevitra, mifanaraka amin'ny tanjona fampandrosoana maharitra (SDG) sy ny olana misy ankehitriny. Noho izany dia naniry ny handray anjara bebe kokoa amin'ny famelabelarana azy izahay, ny mety hisian'ny fifindra-monina avy amin'ny traikefa, ity fomba fiasa vaovao ity dia misy mpiaro sy mpanakiana ary ny fotoana ihany no hanehoana ny fahitana ny fahombiazany, "hoy i Luis Centeno, sekretera jeneraly lefitry ny fikambanan'ny mpampiasa. . “Na izany na tsy izany, heveriny fa singa fototra hanatrarana ny tanjona lalàm-panorenana momba ny fanabeazana ny taranja: ny fiforonan’ny olona iray manontolo. Tsy misy olona afaka mitaky fampianarana feno raha tsy manatona ny fivavahana sy ny lafin'ny olona ambony. Izany rehetra izany dia tsy mahafoy ny tena maha-kristiana, ho andry eo amin’ny tantarantsika sy ny kolontsaintsika”.

“Heverin’ny fianakaviana fa zava-dehibe ny lohahevitra iasana ao amin’ny fandaharam-pianarana saingy be loatra ny fomba fiasa miampita, ary mikitika lohahevitra efa dinihina amin’ny taranja hafa. Noho izany, mety ho lasa lalindalina kokoa amin'ny fivavahana mihitsy izany, ”hoy i Begoña Ladrón de Guevara, filohan'ny kaonfederasionan'ny ray aman-drenin'ny mpianatra (Cofapa). « Na izany na tsy izany dia matoky ny endrik’ireo mpampianatra izay mampita fahalalana sy mampiofana ny zanatsika ny fianakaviana ary hiaro hatrany izahay fa mitohy hatrany ny fanolorana ny andraikitra mba hahafahan’ireo fianakaviana te hisafidy izany.

Ny loharanom-baovao avy amin'ny Fihaonamben'ny Episkopaly dia niaro fa "ity fandaharam-pianarana ity dia mitazona, toy ny teo aloha rehetra, ny maha-zava-dehibe ny hafatra kristiana sy ny loharanon'ny epistemolojikan'ny Teolojia. Tahaka ireo teo aloha, dia noraisiny ny endrika pedagojika amin'ny rafi-pampianarana, amin'ity trangan'ny Lomloe ity, sy ireo fahaiza-manao fototra. Ary noho izany, ny fandaharam-pianarana dia nampifangaro ny fototry ny atao hoe kilasin'ny Fivavahana, izany hoe ny fomba fijery kristiana momba ny fiainana, miaraka amin'ny fandraisana anjara manokana amin'ny mombamomba ny fivoahan'ny mpianatra. Vokatry ny fandraisana anjara ihany koa, izay nihainoana ny tontolon’ny fampianarana manontolo”. Nanampy izy ireo fa "ity fandaharam-pianarana ity, amin'ny fahaizany manokana, dia mitazona ny fomba fijery kristiana momba ny olona sy ny fiainana, ny fiaraha-monina - izay ahitana ny Fiangonana -, ny kolontsaina, ary ny fifanakalozan-kevitra momba ny kolontsaina sy ny finoana," hoy i José Ramón Navarro Couple. .