Gan “agrīnās brīdināšanas” direktīva, gan Bankrota likuma konsolidētais teksts un tā jurisprudenciālā attīstība ir vērsta uz maksātnespējas situācijas risinājumiem. Bet skumjā realitāte ir mūsu pierādījums tam, ka mērs atstāj uzņēmumu grūtībās, viņi nepanāk risinājumu un tas beidzas ar likvidāciju bez ražošanas vienības pārdošanas, uzņēmuma vērtības zaudēšanas, darbavietu zaudēšanas un rezultātā dominējoša ietekme jo īpaši skartās nozares.
No tā izriet, ka biežāk nekā kavēšanās risinājuma trūkums ir saistīts tieši ar uzņēmuma neparedzētību, zināšanu trūkumu par pieejamajiem risinājumiem vai pašu aizspriedumu, kas rada konkurences risku. vai pirmskonkurences situācija. Šī specializācijas programma, atšķirībā no citām, koncentrējas uz angļu valodas jēdzienu "turnaround" jeb biznesa atveseļošana. Un šī iemesla dēļ mūsu apmācībās galvenā uzmanība tiks pievērsta dažādiem risinājumiem, kas uzņēmumiem ir kases stresa situācijā: iespējas ārpus bankrota procedūras, piemēram, refinansēšanas līgumi (vai pārstrukturēšanas plāni, kā to nosaka gaidāmā reforma). par), tradicionālais kreditora līgums (īpašu uzsvaru liekot uz sākotnējo priekšlikumu) vai likvidācija, īpašu uzsvaru liekot uz uzņēmējdarbības saglabāšanu, pārdodot ražotni (gan sākotnēji – fasējot, gan visas bankrota procedūras laikā).
Mūsu studenti, kuri apmeklē mūsu specializācijas kursus, uzskata, ka izmantotā metodika ir būtiska to izmantošanai. Pamatsatura pieejamība, ko atvieglo piekļuve viedajai digitālajai bibliotēkai, kā arī papildu saturs, kas ir daļa no pastāvīgas veiktās atdzīvināšanas, kam tiek pievienoti pēdējie teikumi un rezolūcijas par šo jautājumu.
"Maksātnespējas specializācijas programmas: uzņēmumu restrukturizācija un citi risinājumi" metodoloģijā mēs uzskatām par būtisku iespēju piedalīties 5 digitālajās sanāksmēs, pa vienai katram modulim, kur profesori Hosē Karless Delgado un Karloss Kuesta Martins izmanto lietas metodoloģiju viņi dalīsies savā pieredzē un pieredzē ar studentiem, kuriem būs iespēja iedēstīt visas tās šaubas un bažas, kas rodas viņu profesionālajā darbībā. Iespēja, ka viņiem jebkurā laikā būs arī periodiska pieejamība skolotāju pārraudzības forumam.
Mēs vēlamies, lai programmas beigās studentiem būtu daži apmācību resursi, kas saskarsies ar viņu profesionālo sniegumu, piemēram, pamata un papildmateriāli, iejaukšanās forumā ar dinamizāciju un šaubu atrisināšanu, digitālo sanāksmju video kopā. ar video, kas ir pievienots šim modulim, ar izcilākajiem aspektiem un kursa noslēguma video, kurā tiek sintezētas "atslēgas" pēc tā turpinājuma. Īsāk sakot, apmācība, kas paliek ar studentiem...
Programmas sākums 24. maijs.
Lai iegūtu papildinformāciju, skatiet šo saiti.
