Kastilijoje-La Mančoje yra 141 suderintas mokymo centras, kuriame dirba daugiau nei 5.000 mokytojų, priskirtų pagal VII kolektyvinę privačių švietimo įmonių, visiškai arba iš dalies remiamų viešosiomis lėšomis (2021–2024 m.), sutartimi su verslo organizacijomis. ir visos sektoriui atstovaujančios sąjungos, įskaitant CCOO sąjungą.
Suderinti centrai priklauso privačioms įmonėms, tačiau yra išlaikomi valstybės lėšomis iš kiekvienos autonominės bendruomenės, todėl valstybinėje sutartyje yra su atitinkamomis Švietimo ministerijomis suderinti susitarimai, reglamentuojantys pagrindinius suderinto mokymo mokytojų darbo sąlygų elementus; pradedant nuo valstybinėje sutartyje nustatyto bazinio atlyginimo, prie kurio Kastilijoje-La Mančoje ir kitose autonominėse bendruomenėse pridedamas „autonominis priedas“, kad „sutarimais“ jis priartėtų prie viešojo švietimo pedagogų darbuotojų bazinio atlyginimo. darbo užmokesčio analogija.
Kastilijoje-La Mančoje suderintų mokytojų atlyginimų ir viešųjų mokytojų atlyginimų analogija yra 97 %, o tai reiškia 664 eurų per mėnesį „autonominį priedą“ pradinių klasių mokytojams ir 632.25 euro vidurinės mokyklos mokytojams. pranešė CCOO pranešime spaudai.
Per pastaruosius 20 metų Kastilijoje-La Mančoje buvo sudaryti įvairūs susitarimai dėl šių atlyginimų ir darbo medžiagų, „kurie neabejotinai prisidėjo prie sektoriaus sąlygų gerinimo. Tačiau taip pat tiesa, kad kai kurie šių susitarimų aspektai nėra įvykdyti; ir kad kiti, mūsų nuomone, yra akivaizdžiai geresni“, – pabrėžia Luisas Gutiérrezas, Concertada de CCOO-Enseñanza vadovas.
„Regioninė valdžia, darbdavių asociacijos ir FSIE, USO ir UGT profesinės sąjungos pasirašė šių sutarčių atnaujinimą, kai baigiasi jų galiojimo laikas, šioms sąjungoms neformuluojant jokios kritikos dėl šių pažeidimų ir neplanuojant jokių patobulinimų ar visiško atšaukimo. „Cospedal“ taikė sumažinimus ir kad mes vis dar vilkime“, – apgailestavo Gutiérrezas.
Tarp nevykdomų susitarimų smerkia VRK vadovaujantis asmuo, „išryškina „neeilinį darbo stažo atlyginimą“, kurį turi gauti suderinto mokytojai, atlikę 25 metų darbo stažą, ir mano, kad suma lygi penkios mėnesinės įmokos «.
„Šį susitarimą Švietimo ministerija pasirašė 2006 m., tačiau nustojo ją vykdyti 2016 m., „Cospedal“ laikais; ir taip tęsiame“, – sakė Gutiérrezas.
Pačios ministerijos duomenimis, 2016-19 metų laikotarpiu be to atlyginimo liko 206 mokytojai, o tai apie 15.500 3,2 eurų santykis sudaro apie 25 mln. „Prie šios sumos turi būti pridėta skola, susikaupusi pas 2020 ir 2021 metais sulaukusius 5 metų darbo stažą ir stažą taip pat negavusius mokytojus, su kuriais bendra skola turi būti apie arba viršyti 300 mln. , o nukentėjusių žmonių bus ne mažiau kaip XNUMX“, – nurodo CCOO atsakingas asmuo.
Kita grupė, kurią paveikė neteisingas galiojančių sutarčių taikymas, yra konsultantai, kurių atlyginimas pagal jiems nurodytą susitarimą turi atitikti (analogija) su vidurinių mokyklų mokytojų, dirbančių valstybinio švietimo srityje, atlyginimu.
„Tačiau Ministerija neįtraukia šio susitarimo 13 Specialiojo ugdymo patarėjams, kurie regione yra suderinti su pradinių klasių mokiniais dirbantiems patarėjams. Tai rodo rimtą ekonominę žalą nukentėjusiems asmenims, nes jie nesugeba surinkti po 255 eurus iš kiekvieno iš 14 metinių atlyginimų sąrašų“, – pasmerkė Gutiérrezas.
„Manome, kad šie dabartinių sutarčių pažeidimai turi būti ištaisyti kartą ir visiems laikams. Ir manau, kad praėjusį rugsėjį paskelbus naują sektoriaus valstybės susitarimą, kuris atveria naujas galimybes derėtis dėl patobulinimų ir darbo užmokesčio regioninėje srityje, Regiono ministerijai verta vėl suburti mus derėtis. ir priimti galimus atnaujinimus; ir taip pat užbaigti Cospedal pjūvių atšaukimą“, – sako jis.
Konkrečiai, CCOO nori išplėsti Kastilijos-La Mančos suderintą švietimą prie atlyginimo, kurio galimas sukūrimas kiekvienoje autonominėje bendruomenėje yra aiškiai susijęs su naujuoju valstybiniu susitarimu ir kurį mokės valstybiniai mokytojai: seksesnius.
Jis žinojo, kad tai „bus labai svarbus žingsnis. Turėkite omenyje, kad visuomenės švietimo mokytojas, baigęs šešerių metų kadenciją, kas mėnesį uždirba 85 eurais daugiau, antrą – 79 eurais, trečią – 105, ketvirtą – 144... suderintieji nieko nemoka. Atlyginimų skirtumai tarp vieno ir kito tampa didžiuliai, pasibaigus darbingam gyvenimui viršija 500 eurų“.
Reikia prisiminti, kad suderinto ugdymo mokytojas Kastilijoje-La Mančoje savo profesinę karjerą pradeda uždirbdamas 97 % viešojo švietimo mokytojo atlyginimo pagal du dešimtmečius bendruomenėje galiojančią „Atpildo analogijos susitarimą“. „Šis procentas prasidėjo nuo 98%, bet Cospedal sumažino iki 96%. Puslapio vyriausybė atgavo vieną tašką, dar reikia susigrąžinti kitą ir manome, kad laikas tai padaryti“, – pabrėžia Gutiérrezas.
„Dar blogiau – pabrėžia jis – yra suderintų centrų laikinai samdomų mokytojų padėtis, kad būtų padengtos nelaimės ar laikinai laisvos darbo vietos: nors nuolatiniai mokesčiai ima tiesiai iš Švietimo ministerijos, laikinieji / Tai yra kaip juos apmoka įmonės, nemokančios 664 eurų savarankiško priedo pradinių klasių mokytojų ir 632,25 eurų vidurinės mokyklos mokytojų atveju“.
„CCOO daug metų praleido reikalaudama išnaikinti šį nusikaltimą; ir mes nemanome, kad jis turėtų būti pratęstas“, – teigia Gutiérrezas, kuris taip pat abejoja neseniai atnaujintu susitarimu dėl dalinio išėjimo į pensiją suderinto švietimo srityje, dėl kurio susitarė regiono valdžia, darbdaviai ir sąjungos FSIE, USO ir UGT.
„Susitarimas leidžia iš dalies anksčiau išeiti į pensiją su lengvatos sutartimi, ką CCOO visada gynė. Tačiau nors dabartiniai teisės aktai leidžia sutrumpinti iki 75% metinės dienos, susitarimas dėl suderintų mokytojų sumažina iki 50%. CCOO buvo vienintelė sąjunga, kuri pareikalavo padidinti šį procentą iki didžiausio įmanomo įstatymo ir samdyti darbuotoją visą darbo dieną“, – sako Gutiérrezas.
„Sutarties atnaujinimo šalys teigia, kad mūsų pasiūlymas numato išlaidų didinimą. Mes atmetame šį argumentą. Manome, kad tai reikštų pastebimą švietimo kokybės pagerėjimą; vidpadžių atjauninimas; į pensiją išėjusio darbuotojo mokymo krūvio sumažinimas baigus profesinę karjerą; laikinas jūsų centro išteklių padidėjimas, kurį galima panaudoti ugdymo kokybės programoms įgyvendinti; ir netaikyti su atleidėju kelerius metus nestabilios sutarties su maksimalia sutartimi ne visą darbo dieną“, – padarė išvadą jis.
