ເວທີປະສົມປະສານ Casd ໄດ້ໄປຮອດສະຖາບັນການສຶກສາ ເພື່ອແນໃສ່ສົ່ງເສີມການນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີ ພາຍໃນໂຮງຮຽນ ແລະ ຫັນປ່ຽນທຸກຂະບວນການທາງດິຈິຕອລ ເພື່ອໃຫ້ດຳເນີນໄປຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ປອດໄພກວ່າ. ດ້ວຍຄວາມຕ້ອງການຄົງທີ່ເພື່ອປັບຕົວເຂົ້າກັບການປ່ຽນແປງໃນສັງຄົມ, ສະຖາບັນເຊັ່ນ Casd ໄດ້ໃຫ້ນັກຮຽນແລະພະນັກງານຂອງເຂົາເຈົ້າມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ທີ່ມີເວັບໄຊທ໌ທີ່ເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຈາກທຸກບ່ອນແລະທຸກເວລາ.
ນີ້ແມ່ນກໍລະນີທີ່ເອີ້ນວ່າແພລະຕະຟອມປະສົມປະສານ, ເຊິ່ງໃນມື້ນີ້ໄດ້ຖືກຕິດຕັ້ງຢູ່ໃນຫລາຍພັນສະຖາບັນຂອງໂຄລໍາເບຍແລະວ່າ, ການສະຫນອງຄວາມປອດໄພ, ປະຈຸບັນມີຜູ້ໃຊ້ລົງທະບຽນຫລາຍພັນຄົນໃນທົ່ວປະເທດ. ຂ້າງລຸ່ມນີ້ພວກເຮົານໍາສະເຫນີສິ່ງທີ່ເວທີນີ້ປະກອບດ້ວຍ, ສິ່ງທີ່ມັນສະເຫນີໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ຂອງມັນແລະວິທີການທີ່ມັນຖືກນໍາໃຊ້ໃນສະຖາບັນ.
ແພລະຕະຟອມເງິນກ້ອນ integra ປະກອບດ້ວຍຫຍັງ?
ຕົ້ນຕໍ, ໄດ້ ເວທີປະສົມປະສານ ມັນເປັນເວັບໄຊທ໌ທີ່ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະຈັດການຂະບວນການທັງຫມົດໃນລະດັບບໍລິຫານແລະວິຊາການຂອງສະຖາບັນການສຶກສາ, ໃນນີ້ມີປະຕູການເຂົ້າເຖິງຂະຫນາດໃຫຍ່ແບ່ງອອກຕາມປະເພດຂອງຜູ້ໃຊ້ທີ່ຈະເຂົ້າໄປໃນບ່ອນທີ່ເຫຼົ່ານີ້ສາມາດເປັນພະນັກງານບໍລິຫານ, ຜູ້ຈັດການ, ຄູອາຈານ. , ພໍ່ແມ່ແລະນັກຮຽນ. ແຕ່ລະຄົນເຫຼົ່ານີ້ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການໃຫ້ຄໍາປຶກສາຂໍ້ມູນຕາມປະເພດຂອງຜູ້ໃຊ້ຂອງມັນ.
Casd Jose Prudencio Padilla ເປັນສະຖາບັນທີ່ມີຊື່ສຽງ, ຈຸດປະສົງການຝຶກອົບຮົມຕົ້ນຕໍແມ່ນເພື່ອພັດທະນາແລະເສີມຂະຫຍາຍຄວາມສາມາດຂອງມະນຸດທີ່ມີຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກສູງ ແລະ ມີນັກສຶກສາທີ່ມີວິຊາຊີບແລະອາຊີບສູງທີ່ຄ້ຳປະກັນໃຫ້ມີຄຸນນະພາບຄຸນນະພາບການສອນທີ່ຈະພັດທະນານັກຮຽນ. ຍູ້ແຮງບັນດາຂະບວນການປະດິດສ້າງ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ປະກອບສ່ວນຊຸກຍູ້ການພັດທະນາເສດຖະກິດສັງຄົມຂອງປະເທດຊາດ.
ການປະສົມປະສານຂອງສອງເຄື່ອງມືການສຶກສານີ້ເຮັດໃຫ້ລະດັບການສຶກສາທີ່ໂດດເດັ່ນພາຍໃນການສຶກສາຂອງໂຄລໍາເບຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ພະນັກງານຂອງສະຖາບັນທີ່ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການໄດ້ຮັບຂໍ້ມູນຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນຢູ່ໃນສະຖານທີ່ດຽວກັນໃນທາງທີ່ປອດໄພ, ແຕ່ນອກເຫນືອຈາກນີ້, ອະນຸຍາດໃຫ້. ຜູ້ຕາງຫນ້າເພື່ອປຶກສາຫາລືແລະຕິດຕາມການສຶກສາຂອງອົງປະກອບຂອງພວກເຂົາ. ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາຍັງມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະຮູ້ຂໍ້ມູນທາງວິຊາການທີ່ສໍາຄັນຢ່າງໄວວາແລະຈາກທຸກບ່ອນ.
ການແຈກຢາຍແບບໂມດູນຂອງເວທີປະສົມປະສານ Casd.
ນັບຢູ່ໃນຄວາມແຂງແກ່ນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ໃນລະດັບຊອບແວ, ໄດ້ ແພລະຕະຟອມປະສົມປະສານ Casd ມັນໄດ້ຖືກແບ່ງອອກເປັນຈໍານວນຫລາຍຂອງໂມດູນທີ່ເຈົ້າມີການເຂົ້າເຖິງຕາມປະເພດຂອງຜູ້ໃຊ້, ພາຍໃນເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນ:
ການເຂົ້າຮຽນແລະການລົງທະບຽນ:
ແນ່ນອນ, ໂມດູນນີ້ສາມາດເຂົ້າເຖິງໄດ້ຈາກໂປຣໄຟລ໌ການບໍລິຫານຫຼືຜູ້ຈັດການເທົ່ານັ້ນ. ໃນຂໍ້ມູນນີ້ແມ່ນໄດ້ຮັບກ່ຽວກັບແບບຟອມລົງທະບຽນສໍາລັບການເຂົ້າໃຫມ່ແລະການປັບປຸງຂໍ້ມູນສໍາລັບນັກຮຽນປົກກະຕິ, ການສະແດງພາບຂອງການລົງທະບຽນກ່ອນ, ການສໍາພາດ, ແບບຟອມລົງທະບຽນແລະເອກະສານບັນທຶກຂອງຄູ (ສາມາດເຂົ້າໄດ້ໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີອິນເຕີເນັດ. ).
ການຄຸ້ມຄອງວິຊາການຂອງບັນທຶກ:
ໂມດູນນີ້ປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບ ລະບົບການປະເມີນຜົນ ສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍກົດຫມາຍຂອງປະເທດ, ສ່ວນບຸກຄົນຂອງຕາຕະລາງແລະຂ່າວຂອງສະຖາບັນ, ນອກເຫນືອໄປຈາກການໄດ້ຮັບເອກະສານສະຖິຕິຮູບພາບຂອງການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນ. ມັນຍັງມີອັດຕະໂນມັດຂອງຂະບວນການສົ່ງເສີມແລະການຄຸ້ມຄອງພື້ນທີ່ດ້ານວິຊາການຫຼືພິເສດ.
ການຄວບຄຸມການເຂົ້າຮ່ວມແລະການສັງເກດຂອງນັກສຶກສາ:
ສໍາລັບພາກສ່ວນນີ້, ມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການບັນທຶກໃນລາຍລະອຽດຕາຕະລາງຫ້ອງຮຽນ, ວິຊາ, ຄວາມລ່າຊ້າ, ຄວາມລົ້ມເຫຼວທີ່ຖືກຕ້ອງແລະບໍ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ໃບອະນຸຍາດແລະລັກສະນະອື່ນໆຂອງນັກຮຽນ. ຂໍ້ມູນນີ້ອອກໃຫ້ໂດຍຄູອາຈານແມ່ນສະແດງໃຫ້ເຫັນອັດຕະໂນມັດໂດຍ profile ຕົວແທນ. ສໍາລັບ ການສັງເກດ, ທ່ານສາມາດເຂົ້າໄປໃນການກະທໍາຜິດແລະກໍານົດວ່າພວກເຂົາເປັນປະເພດໄລຍະ I, II ຫຼື III ອີງຕາມຄູ່ມືການຢູ່ຮ່ວມກັນແລະພຶດຕິກໍາຂອງນັກຮຽນ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ໃນໂມດູນທີສອງນີ້, ທ່ານສາມາດບັນທຶກການສັງເກດການທັງຫມົດຂອງນັກຮຽນ, ບໍ່ວ່າຈະເປັນທາງບວກຫຼືທາງລົບ, ແລະສໍາລັບບົດລາຍງານສຸດທ້າຍສາມາດເບິ່ງໄດ້ໃນເອກະສານຜູ້ສັງເກດການທັງຫມົດຫຼືຕາມໄລຍະເວລາ.
ການເລືອກຕັ້ງຄະນະກໍາມະການວິຊາການແລະການຮັບຮອງ:
ໂດຍຜ່ານລະບົບນີ້ມັນເປັນໄປໄດ້ ການເລືອກຕັ້ງຄະນະກໍາມະ ບ່ອນທີ່ບໍ່ພຽງແຕ່ນັກຮຽນໄດ້ຖືກຄັດເລືອກ, ແຕ່ຍັງມີຄະນະກໍາມະການຂອງພະແນກຕ່າງໆຂອງສະຖາບັນ, ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການນີ້ມັນກໍ່ເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສ້າງ. newsletters ການເລືອກຕັ້ງ ດິຈິຕອນຢ່າງສົມບູນໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງໃຊ້ເຄື່ອງຂຽນ.
ເປັນສໍາລັບການ ການລະບຸຕົວຕົນ, ເວທີນີ້ອະນຸຍາດໃຫ້ທ່ານສາມາດຄັດຕິດຮູບຖ່າຍໃນປະເພດ Excel ແລະໃນວິທີການຂະຫນາດໃຫຍ່ທີ່ຈະເກັບຮັກສາໄວ້ໃນເຄື່ອງແມ່ຂ່າຍ, ດ້ວຍນີ້, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສ້າງບັດສໍາລັບນັກສຶກສາ, ບໍລິຫານ, ຄູອາຈານແລະປະເພດຂອງບຸກຄະລາກອນອື່ນໆ.
ໂມດູນບໍລິຫານອື່ນໆ:
ລະບົບນີ້ຢູ່ໃນລະດັບບໍລິຫານຍັງມີໂມດູນທີ່ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະສ້າງບັນທຶກ, ການປະເມີນຜົນຂອງສະຖາບັນ, ການໄຫຼເຂົ້າຂອງ PQR, ໄປສະນີ, ປະຕິທິນໂຮງຮຽນແລະການບໍລິການອື່ນໆ.
ບໍລິການດ້ານການສຶກສາ:
ໃນລະດັບນັກສຶກສາ, ພວກເຂົາເຈົ້າສາມາດເຂົ້າເຖິງພາກສ່ວນເຊັ່ນ: ຫ້ອງສະຫມຸດ, ຮ້ານອາຫານ, ຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ແລະອື່ນໆ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອີງຕາມການປະຕິບັດ, ມັນສ້າງບົດລາຍງານໂດຍການນໍາໃຊ້ແຕ່ລະປະເພດ.
ກະດານວຽກແລະແຜນການປັບປຸງ:
ໃນໂມດູນທີ່ກ່າວມາຄັ້ງທໍາອິດ, ມັນເປັນໄປໄດ້ທີ່ຈະເບິ່ງຮູບແບບຂອງ ກະດານຂາວດິຈິຕອນ ກິດຈະກໍາທັງຫມົດທີ່ຄູອາຈານສະຫນອງໃຫ້ກັບນັກຮຽນລະບຸຫົວຂໍ້, ກະດານດໍານີ້ສາມາດເບິ່ງໄດ້ໂດຍນັກສຶກສາ, ຄູອາຈານແລະຕົວແທນ. ດ້ວຍຄວາມເຄົາລົບ ແຜນການປັບປຸງ, ຄູອາຈານມີຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງການຄັດຕິດແຜນການແລະກິດຈະກໍາທີ່ຈະພັດທະນາໃນວິຊາທີ່ສອດຄ້ອງກັນສໍາລັບນັກຮຽນຜູ້ທີ່ພາດວິຊາໃດຫນຶ່ງແລະມີຄວາມຈໍາເປັນທີ່ຈະສ້ອມແປງມັນ.
ເສັ້ນທາງແລະຕາຕະລາງໂຮງຮຽນ:
ແພລະຕະຟອມປະສົມປະສານຂອງ Casd ມັນຍັງອະນຸຍາດໃຫ້ແນະນໍາຂອງ ເສັ້ນທາງໂຮງຮຽນ ບ່ອນທີ່ທາງເຂົ້າແລະອອກຂອງແຕ່ລະລະດັບຂອງການສຶກສາແລະເສັ້ນທາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທີ່ຈະດໍາເນີນການແມ່ນສະທ້ອນໃຫ້ເຫັນ, ນອກຈາກນັ້ນ, ມັນປະກອບດ້ວຍຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຜູ້ຂັບຂີ່ແລະຍານພາຫະນະທີ່ໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ປະຕິບັດຫນ້າທີ່ດັ່ງກ່າວ. ເປັນ ຕາຕະລາງການ, ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດໍາເນີນໄປຕາມວິຊາ, ກຸ່ມແລະໂມດູນແລະເບິ່ງໂດຍຄູສອນແຕ່ລະຄົນ.
ການລົງທະບຽນ ແລະເຂົ້າສູ່ເວທີ Integra Casd.
ເພື່ອເຂົ້າໄປແລະເພີດເພີນກັບເຄື່ອງມືທີ່ເວທີນີ້ສະເຫນີໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ທັງຫມົດ, ມັນເປັນສິ່ງຈໍາເປັນທີ່ຈະຕ້ອງປະຕິບັດຕາມຂັ້ນຕອນຕ່າງໆສໍາລັບທັງການເຂົ້າສູ່ລະບົບແລະການລົງທະບຽນພາຍໃນມັນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄດ້ສະຫຼຸບ:
- ເຂົ້າໄປໃນເວັບໄຊທ໌ທາງການຂອງເວທີ integra Casd.
- ເມື່ອເຂົ້າໄປ, ໄປທີ່ ພາກການບັນທຶກ, ບໍ່ແມ່ນໂດຍບໍ່ໄດ້ລະບຸສິ່ງທີ່ທໍາອິດ ປະເພດຂອງຜູ້ໃຊ້ ທ່ານຕ້ອງການລົງທະບຽນ: Admin, Prof, Estud, Padre. ໃສ່ຊື່ຜູ້ໃຊ້ແລະລະຫັດຜ່ານ.
- ເມື່ອລົງທະບຽນ, ມັນແມ່ນເວລາທີ່ຈະເຂົ້າສູ່ລະບົບແລະເມື່ອເຂົ້າໄປໃນຫນ້າຈໍຫລັກຈະຖືກສັງເກດເຫັນ ຂໍ້ມູນທາງວິຊາການທົ່ວໄປ: ຕາຕະລາງ, ວິຊາ, ແລະອື່ນໆ.
- ເພື່ອເຂົ້າເຖິງຫນ້າທີ່ສະເພາະ, ໃສ່ທາງເລືອກໃນປຸ່ມທີ່ຢູ່ໃນເມນູດ້ານຊ້າຍ. "ເມນູ"
- ໃນກໍລະນີຂອງນັກສຶກສາ, ທາງເລືອກທີ່ມີຈະເປັນ: ຫນັງສືພິມ, ບົດບັນທຶກບາງສ່ວນ, ເອກະສານຂໍ້ມູນ, ຄະນະກໍາມະການ, ຜູ້ສັງເກດການ, ການເຂົ້າຮ່ວມ, ແລະອື່ນໆ.
