Elizabeth Bonker, ນັກສຶກສາສູງອາຍຸຢູ່ວິທະຍາໄລ Rollins (ໃນສະຫະລັດ), ທົນທຸກຈາກ autism ໂດຍບໍ່ມີການປາກເວົ້າແລະການສື່ສານໂດຍການພິມໃນເຄື່ອງພິມດີດ. ໝູ່ໃນຫ້ອງຮຽນຂອງນາງໄດ້ເລືອກນາງໃຫ້ກ່າວຄຳປາໄສເລີ່ມຕົ້ນ ແລະ ນາງໄດ້ສອນບົດຮຽນໃຫ້ທຸກຄົນໂດຍຂໍໃຫ້ພວກເຂົາໃຊ້ສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອຊ່ວຍຄົນອື່ນ.
ເມື່ອອາຍຸ 22 ປີ, ລາວເປັນພະຍາດນີ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ດັ່ງນັ້ນລາວຮູ້ຫຼາຍກ່ຽວກັບ "ຜົນສໍາເລັດຮ່ວມກັນ", ລາວຫມັ້ນໃຈໃນຄໍາເວົ້າຂອງລາວ: "ບັນຫາ neuromotor ຂອງຂ້ອຍຍັງປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຂ້ອຍໂຈມຕີເກີບຂອງຂ້ອຍຫຼືກົດປຸ່ມຫນຶ່ງໂດຍບໍ່ມີການຊ່ວຍເຫຼືອ. ຂ້າພະເຈົ້າມີຄໍາປາໄສນີ້ໂດຍການນໍາໃຊ້ຫນຶ່ງນິ້ວມືແລະຄູ່ຮ່ວມງານທີ່ຖືແປ້ນພິມ. Rollins ໄດ້ສະແດງໃຫ້ພວກເຮົາເຫັນທຸກສິ່ງທີ່ການແບ່ງປັນເຮັດໃຫ້ຊີວິດມີຄວາມຫມາຍ."
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ໃນການຂຽນຂອງລາວ, ນັກຮຽນໄດ້ບັນທຶກຊ່ວງເວລາທີ່ບໍ່ມີຄວາມສຸກໃນຊີວິດຂອງລາວຍ້ອນໂຣກ autism ທີ່ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ລາວເວົ້າ.
“ຂ້ອຍໄດ້ຕໍ່ສູ້ຕະຫຼອດຊີວິດໂດຍບໍ່ໄດ້ຮັບຟັງຫຼືຍອມຮັບ. ບົດເລື່ອງໜ້າໜຶ່ງໃນເອກະສານທ້ອງຖິ່ນຂອງພວກເຮົາໄດ້ລາຍງານວ່າ ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງຂ້ອຍບອກກັບພະນັກງານຄົນໜຶ່ງວ່າ, 'ຄົນບໍ່ຕໍ່າຕ້ອຍບໍ່ສາມາດເປັນນັກຮຽນທີ່ດີທີ່ສຸດໄດ້.' ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍຢູ່ທີ່ນີ້ໃນມື້ນີ້,” ລາວເວົ້າ.
ຍິງສາວໄດ້ເຮັດຕາມແບບ Martin Luther King: “ຂ້ອຍມີຄວາມຝັນ: ການສື່ສານສໍາລັບທຸກຄົນ. ມີ 31 ລ້ານຄົນທີ່ບໍ່ປາກບໍ່ປາກໃນໂລກທີ່ເປັນໂຣກພິເສດທີ່ຖືກກັກຂັງໄວ້ໃນຄອກທີ່ງຽບໆ. ຊີວິດຂອງຂ້ອຍຈະຖືກອຸທິດຕົນເພື່ອບັນເທົາຄວາມທຸກທໍລະມານຢ່າງງຽບໆແລະໃຫ້ພວກເຂົາມີສຽງທີ່ຈະເລືອກເອົາເສັ້ນທາງຂອງຕົນເອງ."
Bonker ຍັງໄດ້ນໍາເອົາຄວາມຕະຫລົກອອກມາເພື່ອຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມທີມຂອງລາວຊ່ວຍເຫຼືອຊຸມຊົນຂອງພວກເຂົາ. “ພຣະເຈົ້າໄດ້ໃຫ້ທ່ານສຽງ. ໃຊ້ມັນ. ແລະບໍ່, ການເວົ້າຂີ້ຄ້ານຂອງຄົນທີ່ບໍ່ເວົ້າ autistic ຊຸກຍູ້ໃຫ້ເຈົ້າໃຊ້ສຽງຂອງເຈົ້າບໍ່ໄດ້ສູນເສຍເຈົ້າ. ເພາະວ່າຖ້າທ່ານສາມາດເຫັນຄຸນຄ່າໃນຕົວຂ້ອຍ, ເຈົ້າສາມາດເຫັນຄຸນຄ່າໃນທຸກໆຄົນທີ່ທ່ານພົບ,” ລາວສະຫຼຸບໃນຄໍາເວົ້າຂອງລາວ, ດັ່ງນັ້ນການຕົບມືໃຫ້ເພື່ອນຮ່ວມງານທັງຫມົດຂອງລາວ.
Rollins College valedictorian Elizabeth Bonker '22, ຜູ້ທີ່ເປັນໂຣກ autism ໂດຍບໍ່ມີການປາກເວົ້າແລະການສື່ສານພຽງແຕ່ໂດຍການພິມ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເພື່ອນທີ່ຮຽນຈົບການນໍາໃຊ້ສຽງຂອງເຂົາເຈົ້າ, ຮັບໃຊ້ຄົນອື່ນແລະເຫັນຄຸນຄ່າໃນທຸກຄົນທີ່ເຂົາເຈົ້າພົບ.
ຟັງຂໍ້ຄວາມຂອງລາວ: https://t.co/xJh7eBRxtOpic.twitter.com/TE1jPqodFV
— ວິທະຍາໄລ Rollins (@rollinscollege) ວັນທີ 9 ພຶດສະພາ 2022
Grant Cornwell, ອໍານວຍການຂອງວິທະຍາໄລ Rollins, ລາຍງານໃນຖະແຫຼງການຕໍ່ CNN ວ່າຂໍ້ຄວາມຂອງນັກຮຽນ "ໄດ້ໃຫ້ຄວາມຫວັງແກ່ຄົນທີ່ບໍ່ມີການປາກເວົ້າຫຼາຍລ້ານຄົນທີ່ເປັນໂຣກ autism ແລະຄອບຄົວຂອງພວກເຂົາ." "ພວກເຮົາຕື່ນເຕັ້ນສໍາລັບ Elizabeth ແລະຫວັງວ່າຄວາມສົນໃຈໃນເລື່ອງຂອງນາງຈະສະຫນັບສະຫນູນວຽກງານສົ່ງເສີມຂອງນາງໃນອະນາຄົດ."
