Platform Casd, modalîteya xwendina serhêl yek dike.

Platform Casd-ê yek dike bi armanca pêşxistina bikaranîna teknolojiyê di nava dibistanan de û di heman demê de dîjîtalîzekirina hemû pêvajoyan da ku bi awayekî bi bandortir û bi ewletir bên meşandin, gihiştiye saziyên perwerdeyê. Digel hewcedariya domdar a guhastinên di civakê de, saziyên mîna Casd şansê xwendekar û xebatkarên xwe dane ku bibin xwedî malperek ku ew ji her derê û her dem bigihîjin wan.

Ev rewşa bi navê platforma integra ye, ku niha li bi hezaran saziyên Kolombiyayê hatî saz kirin û ku, ewlehiyê peyda dike, niha li seranserê welêt bi hezaran bikarhênerên qeydkirî hene. Li jêr em pêşkêş dikin ku ev platform ji çi pêk tê, çi pêşkêşî bikarhênerên xwe dike û di saziyan de çawa tê sepandin.

Platforma dravê integra ji çi pêk tê?

Di serî de, ya platforma entegre malperek e ku tê de gengaz e ku meriv hemî pêvajoyên di asta îdarî û akademîk ên saziyên perwerdehiyê de bi rê ve bibe, di vê de portalên gihîştina mezin hene ku li gorî celebê bikarhêner têne dabeş kirin ku ev dikarin karmendên îdarî, rêveber, mamoste bin, dê û bav û xwendekar. Her yek ji van li gorî celebê bikarhênerê xwe îmkana şêwirdariya agahdariyan heye.

Casd José Prudencio Padilla saziyek bi prestîj e, ku armanca perwerdehiya wê ya sereke ew e ku meriv jêhatîbûna mirovî bi astên bilind ên jêhatîbûna xebatê pêş bixe û çêdike û xwedî mamosteyên bi astek profesyonelî û pîşeyî ya bilind e ku garantiya belavkirina nirx û hînkirinên bi kalîte yên ku xwendekaran pêşdixin. motîvasyona ku rêvekirina pêvajoyên nûbûn, zanist û teknolojiyê yên ku beşdarî pêşkeftina civakî û aborî ya neteweyê dibe.

Têkiliya van her du amûrên perwerdehiyê di hundurê perwerdehiya Kolombiyayê de astek perwerdehiyê ya berbiçav çêdike, ne tenê xebatkarên saziyê îmkana bidestxistina agahdariya her xwendekarek li heman cîhî bi rengek ewledar peyda dike, lê ji bilî vê, Ew destûrê dide nûneran ku lêpirsînan bikin û perwerdehiya pêkhateyên xwe bişopînin. Wekî din, xwendekar di heman demê de xwedan îmkana fêrbûna agahdariya girîng a akademîk zû û ji her deverê ne.

Dabeşkirina modular a platforma yekbûyî ya Casd.

Bi zexmiyek mezin di asta nermalavê de, ya Casd platformê yek dike Ew li hejmareke mezin ji modulên ku li gorî celebê bikarhêner têne gihîştin têne dabeş kirin, di nav van de ev in:

Qeydkirin û qeydkirin:

Bê guman, ev modul tenê ji profîlek îdarî an rêveberî dikare were gihîştin. Di vê yekê de hûn agahdariya li ser formên qeydkirinê yên ji bo pejirandinên nû û nûvekirina daneyan ji bo xwendekarên birêkûpêk, dîtina pêş-qeydkirinê, hevpeyivîn, forma qeydkirinê û pelgeya notên mamosteyê digirin (û hûn dikarin bêyî hewcedariya înternetê bigihîjin vê).

Rêvebiriya nota akademîk:

Di vê modulê de agahdariya li ser vê yekê heye Pergala nirxandinê ji hêla qanûnên welat ve hatî damezrandin, kesanekirina form û bultenên saziyê, ji bilî bidestxistina belgeyek statîstîkî ya grafîkî ya performansa her xwendekarek. Ew di heman demê de otomatîkkirina pêvajoyên pêşkeftin û rêvebirina qadên teknîkî an pisporan jî vedigire.

Kontrola amadebûn û çavdêriyên xwendekaran:

Ji bo vê beşê, îmkana tomarkirina bi hûrgulî bernameya dersê, mijar, dereng, têkçûnên maqûl û nerast, destûr û aliyên din ên xwendekaran heye. Ev agahdariya ku ji hêla mamosteyan ve hatî derxistin bixweber ji hêla profîla nûnerê ve têne xuyang kirin. Ji bo ku çavdêrî, nebûn li gorî destana hevjînî û tevgerê ya xwendekaran ger qonax I, II an III bin, dikarin werin nivîsandin û diyar kirin.

Wekî din, di vê modula duyemîn de, hemî çavdêriyên xwendekar dikarin bêne tomar kirin, çi erênî çi negatîf, û ji bo rapora dawîn ew dikarin di tevaya qeyda çavdêran de an jî li gorî serdemê werin xuyang kirin.

Hilbijartina komîteya akademîk û nasname:

Bi rêya vê sîstemê pêkan e hilbijartinên komîteyê akademîk ku ne tenê xwendekar lê komîteyên beşên cihê yên saziyê têne hilbijartin, di vê pêvajoyê de jî gengaz e ku nûçeyan hilbijartinê bi tevahî dîjîtal bêyî ku hewcedariya karanîna nivîsbariyê hebe.

Çimkî ji bo carding, ev platform dihêle ku hûn wêneyan bi formata Excel ve girêbidin û wan bi girseyî li ser serverê hilînin. Bi vê yekê ji xwendekar, rêvebir, mamoste û celebên din ên personelê re dibe ku nasnameyan çêbikin.

Modulên îdarî yên din:

Ev pergal di asta îdarî de di heman demê de modulên ku gengaz e ku tomar, nirxandina sazî, herikîna PQR, e-name, salnameyên dibistanê û karûbarên din çêbike jî hene.

Xizmetên perwerdehiyê:

Di asta xwendekar de, ew dikarin di nav yên din de bigihîjin beşên wekî pirtûkxane, xwaringeh, polên pispor. Wekî din, li gorî performansê, ew ji bo karanîna her kategoriyan raporek çêdike.

Task Task û planên çêtirkirinê:

Di modula yekem a ku hatî destnîşan kirin de, gengaz e ku meriv bi şêwazek nîşan bide tabloya spî ya dîjîtal hemû çalakiyên ku mamosteyan pêşkêşî xwendekaran dikin mijaran diyar dikin, ev panel dikare ji hêla xwendekar, mamoste û nûneran ve were dîtin. Bi rêzdarî planên başkirinê, îmkana mamosteyan heye ku plan û çalakiyên ku di dersên têkildar de ji bo wan xwendekarên ku dersek ji dest dane û hewcedariya wan bi tamîrkirinê heye werin pêşve xistin.

Rêwî û nexşeyên dibistanê:

Platforma yekbûyî ya Casd Ev jî destûrê dide danasîna rêyên dibistanê ku têketin û derketina her astê perwerdehiyê û rêyên têkildar ên ku bêne girtin nîşan dide, ji bilî vê, ew agahdariya li ser ajokar û wesayîtên ku ji bo fonksiyonek weha destûr dane vedihewîne. Wek ku nexşeyên, ev li gorî mijar, kom û modulan têne kirin û ji hêla her mamosteyek ve têne dîtin.

Qeydkirin û têketina platforma entegrasyonê ya Casd.

Ji bo têkevin û kêfa amûrên ku ev platform ji hemî bikarhênerên xwe re pêşkêşî dike, pêdivî ye ku meriv rêzek gavan hem ji bo têketinê û hem jî ji bo qeydkirina wê bişopîne. Ev bi kurtî wiha ne:

  • Têkevin malpera fermî ya platforma entegrasyona Casd.
  • Bi ketinê re, biçin beşa têketinê, lê ne berî diyarkirina çi celeb bikarhêner Heke hûn dixwazin qeyd bikin: Admin, Prof, Estud, Padre. Navê bikarhêner û şîfreya xwe binivîse.
  • Piştî qeydkirinê, dema têketinê ye û piştî têketinê hûn ê ekrana sereke bibînin: daneyên giştî yên akademîk: bername, mijar û yên din.
  • Ji bo gihîştina fonksiyonên taybetî, vebijarka li ser bişkoja ku di menuya li milê çepê de ye têkevin. "qerta xûrekê"
  • Di rewşa xwendekaran de, vebijarkên berdest dê ev bin: bulten, notên qismî, pelgeya daneyê, panela peywirê, çavdêr, beşdarbûn, di nav yên din de.