Az oktatási miniszter a SEPIE Nemzeti Iroda igazgatójával és az ICAL Tanács VT főigazgatójával együtt
Rocío Lucas megnyitotta a „A szakképzés nemzetközivé válása, mint út a kiválóság felé” című konferenciát, amelyen mintegy 150 ember vett részt a minisztérium különböző autonóm közösségek képviselőivel.
A 2018/2019-es tanév óta több mint 4.000 tanulóval nőtt a szakmunkásképző hallgatók száma Castilla y Leónban, ami csaknem kilenc százalékot jelent, 44.500 45-ra, amint azt Rocío Lucas oktatási miniszter hétfőn megerősítette. Amellett, hogy kiemeli, hogy a szakképzési kínálat az első évre 85 új ciklussal bővült, arra ösztönözte a hallgatókat, hogy iratkozzanak be olyan tanulmányokba, amelyeknél a Közösségben XNUMX százalékos az elhelyezkedési arány, ez az arány száz százalékra emelkedik. az FD Dual.
Lucas, aki ezeket a kijelentéseket tette, mielőtt ma délután Valladolidban megnyitotta a „A szakképzés nemzetközivé válása, mint út a kiválósághoz” című nemzeti konferenciát, amely fórumon az egyetemi minisztérium, a különböző autonóm közösségek képviselői, valamint Ceuta városai és Melilla, valamint az európai Erasmus+ program bizottságának tagjai, elhangzott, hogy ezek a napok nem bizonyították be a szakképzés nemzetközivé tételének fontosságát a kiválóság javítása szempontjából.
európai prioritások
A tanácsadó ugyanakkor azt is jelezte, hogy megtiszteltetés, hogy Castilla y León adott otthont az Erasmus+ program 35. évfordulója első felvonásának, és kijelentette, hogy a Testület számára a nemzetközivé válás „szükséges” a program minőségének további javítása érdekében. FP . Ebben az értelemben emlékeztetett arra, hogy már több mint 400 ösztöndíjat ítéltek oda olyan hallgatóknak, akik az Erasmus+ programban értek el eredményeket, és tanszéke elkötelezettségét tanúsította, hogy a szakképzés a jövő és a fejlődés lehetősége Castilla y León számára. .
Mint ismeretes, Lucas jelezte, hogy Castilla y León előrelépést tett az európai ajánlásoknak és prioritásoknak megfelelő szakképzési rendszer kialakítása terén, elősegítve egy intenzívebb, specializáltabb rendszert, amely jobban igazodik a termelő ágazatok szakmai képesítési igényeihez. .
Ezzel a céllal, mint kifejtettük, már 41 központban elindítottak alkalmazott technológiai tantermeket (Ateca), amelyekben a hallgatók megismerkednek az ipar 4.0 új eszközeivel és gyártási technikáival, valamint a valóság virtuális és kiterjesztett valóságával, valamint továbbá 77 Vállalkozási Tanterem, Kasztília y León cégeivel, üzleti szövetségeivel és klasztereivel együttműködve.
Hibabejelentés
