Finland, Kōlea Hema… Sepania?

I ka makahiki 2005, ua pale ʻo Xavier Melgarejo i kāna kākelē lapaʻau ma Pedagogy ma ke Kulanui ʻo Ramon Llull, ma hope i ʻike ʻia ma ka puke 'Mahalo iā ʻoe, Finland. He aha kā mākou e aʻo ai mai ka ʻōnaehana hoʻonaʻauao kūleʻa loa?' Ua hōʻike ʻo Melgarejo i ʻelua mau kumu: ʻo nā haumāna wale nō me ka pae koʻikoʻi ma Baccalaureate hiki ke komo i ka hana aʻo a e hoʻokele ʻia ka ʻōnaehana hoʻonaʻauao holoʻokoʻa e ka 'National Core Curriculum of Basic Education', i hoʻomākaukau ʻia e ka 'Finnish National Board of Education'. I ka makahiki 1953, ua luku ʻia ʻo South Korea. Me ke kōkua o ka US me ka manaʻo lokahi o ka heluna kanaka ʻo ka hoʻonaʻauao - ʻo ke kumu waiwai kanaka o ka Lahui - ʻo ia ke ala maʻamau i ke kūʻokoʻa, a ua lilo ka pōmaikaʻi i mea hoʻopuka mana ʻenehana i ka honua holoʻokoʻa. He kumu hoʻohālike honua kona ʻōnaehana hoʻonaʻauao. Ua loaʻa iā ia ke alahele o South Korea i hoʻohālikelike ʻia me Sepania i ka hapa haneli i hala: i ka makahiki 1960, ʻo ka GNP (ka loaʻa kālā aupuni) no kēlā me kēia kamaʻāina o Korea he hapahā o ko Sepania. ʻO ka hapalua haneli ma hope aku ua 20% kiʻekiʻe ma mua o kā mākou. Ua mālama koʻikoʻi ʻo South Korea i ka hoʻonaʻauao, ʻaʻole mākou. "ʻO kēia ka mea i lilo ai ʻo Estonia i Finland hou", "Estonia, ka ʻōnaehana hoʻonaʻauao maikaʻi loa ma ʻEulopa", kāna mau poʻomanaʻo hou. Wahi a ka mana hou o PISA (2018), ʻo Estonia ka ʻāina ʻEulopa mua i ka heluhelu ʻana i ka ʻike, ka makemakika a me ka ʻepekema kūlohelohe. He kuʻuna ka hoʻonaʻauao hoʻonaʻauao ʻana, akā me ka hoʻohui ʻana i ke kikohoʻe. Ke kono nei ʻo Estonia i ka liʻiliʻi ma ka hoʻonaʻauao, akā ʻoi aku ka nui o nā haumāna maikaʻi loa a me nā mea haʻahaʻa haʻahaʻa. Ua ʻōlelo ʻia i loko o ka haʻawina mokuʻāina ʻaʻole pono e hoʻokau ʻia nā kumu i nā ʻōlelo a ka poʻe kālai'āina. I nā ʻāina he nui, hoʻohana ʻia ke kula ma ke ʻano he mea hana e hoʻoikaika ai i ka mana o ka poʻe kālai'āina ma luna o ke kaiāulu. Ua hōʻike ʻo Estonia i kahi ʻano hoʻohālike ʻē aʻe. Hoʻohana ka mokuʻāina i kāna mana ma o ka hoʻopaʻa ʻana i ka pae aupuni ma ka pau ʻana o ke kula koi a me ke kula kiʻekiʻe. ʻO Sepania, ka ʻāina hānau o ka Nobel laureates hou i Medicine, ʻo Santiago Ramón y Cajal, ka makuakāne o ka neuroscience hou, hiki ke hāʻawi i ka ʻōnaehana hoʻonaʻauao maikaʻi loa ma ka honua me ka ʻole o ka pono e hele i Finland, South Korea a i ʻole Estonia. I ka makahiki 1906, ua makemake ʻo Segismundo Moret, ke poʻo o ka ʻaoʻao liberal, e hoʻolilo iā Cajal i Kuhina: "E lilo ʻoe i Kuhina no ke Aʻo Aupuni." mau pule ma hope d. Ua kākau ʻo Santiago iā D. Segismundo, me ka hoʻihoʻi ʻana i kāna ʻōlelo hoʻohiki a me ke kala ʻana i kāna ʻike ʻole i ka maikaʻi loa: "He chimera ka hoʻokō ʻana i ka hana nui o kā mākou pae aʻo." Ua hoʻopiʻi ʻo Cajal, me ka mālie, "ʻo ka hewa aʻoaʻo nui i ʻae ʻia e ke kānāwai o ka hoʻohele weliweli ʻana i nā kumuhana me ka ʻole o ka noʻonoʻo ʻana i ke ʻano noʻonoʻo o ka ulu ʻana o ka noʻonoʻo o nā haumāna, āna i ʻike ai he mea nui i ka hana hoʻonaʻauao. E hoʻohui i kekahi hewa ʻē aʻe: ʻo ke ala ʻoi loa i hōʻike ʻia ke aʻo ʻepekema. No ke aha i noʻonoʻo ʻole ai nā kumu aʻo a me nā mea hoʻolalelale i kēia mau ʻoiaʻiʻo? Ma ka prologue i ka lua o kāna 'Recuerdos de mi vida' ua hōʻoiaʻo ia "manaʻo wau e hāʻawi i ka lehulehu i ka loiloi koʻikoʻi o kā mākou papahana hoʻonaʻauao, e hōʻike i nā hewa o ke aʻoʻana a me ka hoʻonaʻauao. Hiki i kaʻu moʻolelo pilikino ke hoʻoikaika i ka poʻe e pili ana i ka pilikia paʻakikī o ka hoʻonaʻauao aupuni." ʻO Cajal ka mea mua i hoʻokumu i ka manaʻo synaptic o ka hoʻomanaʻo a ʻo ka mea mua i holomua i ka hoʻomaʻamaʻa ʻana o ka hoʻouna synaptic ke kumu o ke aʻo ʻana. I hoʻokahi haneli mau makahiki ma hope mai, ʻo ka pelekikena o ka Massachusetts Institute of Technology (MIT), ʻo Leo R. Ua kanikau ʻo Reif me ke kōkua ʻole: "Inā ʻaʻole mākou i ʻike pehea mākou e aʻo ai, pehea mākou e ʻike ai i ke aʻo ʻana?" He mea mahalo nui iā Cajal, ko mākou hoa pili i ka US. (University of California, UCLA), ʻo Kauka Joaquín Fuster de Carulla (Barcelona, ​​​​​​1930), ʻo ia ka mea kākau o ka monumental hana 'The Prefrontal Cortex', i lilo i kanaka neuroscientist i kēia manawa i ʻike loa i ka lolo kanaka a i ka mana ʻepekema poʻokela o ka honua ma ka lobe prefrontal, noho o ka naʻauao hoʻokō a me ke kino o ka civilization. Fuster i kāna memo i hala iho nei, 'The Magic Loom of the Mind. ʻO koʻu ola i ka neuroscience '(2020), ma ka mokuna penultimate 'Neuroscience a me ka Hoʻonaʻauao', wehewehe pehea "ʻo ka mana proactive o ka prefrontal cortex e hana i ka mea hou i alakaʻi no nā didactics hou, hoʻoulu i ke aʻo ʻana mai ke kula mua, hoʻomaʻamaʻa. Aia ke kī o ke aʻo ʻana i ka lobe prefrontal a, inā hiki iā mākou ke hoʻokō, ma ke ʻano he poʻe mākua, e hoʻokuʻu mākou i ko mākou hiki āpau. Hoʻomaka ka ʻike ma Neurology, hele i ka Neuro-education a pau i ka Neuro-ethics: ʻo ia ka mea huna a me ke ala. ʻO ka lobe prefrontal, e like me ka Fuster, "ʻo kā mākou lāʻau he wā palena ʻole." Ua ʻike ʻo Cajal i ka lolo "he ululāʻau hiki ʻole". Ua ʻike ʻia ʻo Fuster e komo i loko, a ma kāna hale hana ma Los Angeles ua ʻike ʻo ia i nā cell o ka hoʻomanaʻo hana, kahi āna i makemake ai e kapa i ka hoʻomanaʻo hana a ʻo ia ke kumu o nā hana aʻo. No kāna ʻāpana, ʻo ka neuroscientist, Princess of Asturias Award, A. Ua kākau ʻo Damasio, i ka makahiki o Cajal i ka makana no ka Nobel, "'O ka 'au haʻuki lolo' -e like me kā Cajal i kapa ʻia ai - alakaʻi i nā piʻi macroscopically ana i nā ʻāpana Neuroanatomy i komo nui i ke kaʻina aʻo. ʻO ka neuroscience hou e hiki ai iā mākou ke ana i ka ulu ʻana o ka lolo o nā haumāna a, no laila, o ke kapikala kanaka o ka Lahui ". Ua kākau ʻo José Antonio Marina i ka hoʻomaka ʻana o Fuster's Memoirs: “Ua maopopo iaʻu he mau mea hoʻonaʻauao maikaʻi loa ka ʻōnaehana manaʻo o Fuster. Manaʻo wau e alakaʻi ana kāna mau manaʻo i nā papahana hoʻonaʻauao koʻikoʻi ma Sepania". Ua kākau mua ʻo ia: “Hiki ke kūkulu ʻia kahi kumumanaʻo o ke aʻo ʻana a me ka hoʻonaʻauao ma ka hana a Fuster. ʻO ia ka mea nui loa i hana ʻia mai kahi ʻano neurological. " Ua haʻi ʻo Neuroscientist ʻo Stanislas Dehaene, ka pelekikena o ka French National Education Scientific Council: "Pono e nānā i ka aʻoaʻo holoʻokoʻa o ke kula Farani, no ka mea, pono ke kula e hoʻololi i nā palena ʻole o ka lolo." A ua hoʻopau ʻo ia: "Pono ka poʻe ʻepekema Neuro e hana me nā kumu" (Le Point, 22.6.2017). Pono nō hoʻi e nānā i nā aʻo aʻoaʻo a pau o ke kula Sepania no ka mea ke kau nei ke kānāwai hoʻonaʻauao paʻa i ka wā e hiki mai ana o Sepania. ʻO kahi hui liʻiliʻi (akā hāmama) o nā neurodidactics, nā paionia o ka Neuroeducational MIR e hiki mai ana, me ke kōkua ʻole o ke aupuni, ua hopena i kahi papahana hoʻonaʻauao i kākoʻo ʻia e Cajal a me Fuster i ka noiʻi ʻana i ka plasticity o ka lolo a me ka cortex prefrontal, pili i ke aʻo ʻana a me ke aʻo ʻana. : "E pili ana i ka paradigm neuro-educational hou o ka XNUMXst century, ke kenekulia o ka lolo". ʻO ka mua (a, a hiki i kēia manawa, ʻo ia wale nō) Neuro-didactic Unit Prototype i hōʻike ʻia ma ka 'Joaquín Fuster Chair in Cognitive Neuroscience' (University of California-UCLA). Ua loaʻa iā ia ka loiloi o ke kauka ʻo Joaquín Fuster iā ia iho. "He prototype mahalo, akamai, hohonu, manawa kūpono, me ka hoʻopaʻapaʻa aʻoaʻo e like me kaʻu hoʻopaʻapaʻa neuroscientific." E hoʻomaka ana mai kēia prototype, ua hoʻonohonoho ʻia ka Neuro-didactic National Curriculum for Basic Education, e hoʻomohala mālie i nā axioms ʻekolu o Cajal: ʻO ka mua: "Pono e hoʻāla i ka ʻike o nā naʻauao palupalu, lanakila ma luna o ka hana aʻo, ka puʻuwai a me ka naauao o na haumana. ʻO ka lua: "Pono e hoʻoluliluli ikaika i ka ululāʻau o nā neurons lolo dormant, e hoʻohauʻoli iā lākou me ka manaʻo o nā mea hou a hoʻoulu i nā hopohopo hanohano a kiʻekiʻe i loko o lākou." ʻO ke kolu: "Ke hana ʻana i nā lolo kumu: eia ka lanakila nui o ke kumu aʻo." ʻO kēia hoʻi ka lanakila nui o ka… ʻōnaehana neuro-educational Spanish e hiki mai ana?