resumo
Tras a entrada en vigor da Lei 39/2015, do 1 de outubro, do Procedemento Administrativo Común das Administracións Públicas, afonda na axilización dos procedementos con pleno funcionamento electrónico.
Dita norma subliña que no ámbito actual a tramitación electrónica non pode ser aínda un procedemento especial de xestión, senón que debe constituír a actuación habitual das Administracións. Deste xeito, non só se pretende aforrar custos para cidadáns e empresas, senón que tamén se reforzan as garantías dos interesados.
Deste xeito, a citada Lei 39/2015, do 1 de outubro, establece un marco legal que tende á xeneralización dos medios electrónicos nas relacións entre as Administracións Públicas e a cidadanía.
Desde esta perspectiva, e de conformidade co artigo 14.1 da Lei 39/2015, do 1 de outubro, as persoas físicas poden optar en calquera momento se se comunican no exercicio dos seus dereitos e obrigas coas Administracións Públicas por medios electrónicos ou non, salvo que: están obrigados a interactuar por estes medios. En efecto, o artigo 14.3 da Lei 39/2015, do 1 de outubro, faculta ás Administracións para establecer a obriga de relacionarse con elas a través de medios electrónicos para determinados procedementos e para determinados colectivos de persoas cando, pola súa capacidade económica, técnica, dedicación profesional ou outros motivos que acrediten que teñen acceso e dispoñibilidade dos medios electrónicos necesarios.
O Ministerio de Educación e Formación Profesional, a través da Unidade de Acción Educativa Exterior, convoca cada ano diferentes prazas para os seus programas de mobilidade e formación do profesorado:
- – Auxiliares de conversa en castelán no estranxeiro.
- – Auxiliar de conversa con estranxeiros en España.
- – Profesorado de seccións bilingües.
- - Profesor invitado.
- – Cursos de formación para profesores estranxeiros de español.
O obxectivo que se persegue con esta liña de convocatorias é difundir a educación, a lingua e a cultura españolas polas nosas fronteiras mediante a participación temporal do profesorado español en centros educativos do estranxeiro cos que existe un convenio de colaboración.
Poderán ser beneficiarios destas prazas as persoas físicas profesionais incluídas no corpo docente oficial ou non, como os estudantes do último curso universitario.
Tendo en conta a natureza e finalidade destes programas, pódese afirmar que as persoas físicas beneficiarias dispoñen das competencias dixitais e dos medios electrónicos adecuados para comunicarse coa Administración para os efectos destes procedementos, sendo o procedemento esixindo a total adaptación da comunicación de a comunicación de todas as accións e procedementos aos medios electrónicos.
Na elaboración da orde, cumpríronse os principios de boa ordenación recollidos no artigo 129 da Lei 39/2015, do 1 de outubro, e, en particular, os principios de necesidade e eficacia, por ser o instrumento óptimo para afondar. a utilización de medios eléctricos nas relacións entre as Administracións Públicas e a cidade. Así mesmo, adhírese ao principio de proporcionalidade, xa que non existe outra alternativa menos restritiva de dereitos ou obrigas e, en canto aos principios de seguridade xurídica, transparencia e eficacia, a norma é coherente co resto do ordenamento xurídico e a participación das partes interesadas, permitindo unha xestión eficiente dos recursos.
Na súa virtude, coa aprobación previa do conselleiro de Facenda e Administracións Públicas, dispón de:
Artigo 1 Obxecto
Esta orde ten por obxecto establecer a obriga de comunicacións e notificacións por medios electrónicos en todos os procedementos e actuacións nos procedementos de convocatorias de programas de mobilidade e formación do profesorado da Acción Educativa Exterior:
- – Auxiliares de conversa en castelán no estranxeiro.
- – Auxiliar de conversa con estranxeiros en España.
- – Profesorado de seccións bilingües.
- - Profesor invitado.
- – Cursos de formación para profesores estranxeiros de español.
Artigo 2 Comunicacións eléctricas
As solicitudes presentaranse no rexistro electrónico que está dispoñible na sede electrónica asociada da Consellería de Educación e Formación Profesional (https://sede.educacion.gob.es).
As notificacións e comunicacións quedan sometidas á disposición dos interesados a través da Dirección Autorizada e, de forma complementaria, realizaranse na sede electrónica asociada, de conformidade co disposto no artigo 43 da Lei 39/2015, do 1 de outubro. , e no artigo 42.5 do Real decreto 203/2021, do 30 de marzo, polo que se aproba o Regulamento de actuación e funcionamento do sector público por medios electrónicos.
Sen prexuízo do anterior, a práctica da notificación e o cumprimento da súa obriga axustarase ao disposto no artigo 43 da Lei 39/2015, do 1 de outubro, do Procedemento Administrativo Común das Administracións Públicas.
Artigo 4 Punto de acceso
A Consellería de Educación e Formación Profesional garantiu, polo menos, un punto de acceso xeral no Centro de Información e Atención ao Cidadán, situado na sede da rúa dos Madrazo, 15, Madrid, a través do cal os usuarios poden acceder, de forma sinxela, á información. e servizos da súa competencia, presentar solicitudes e recursos ou acceder ás notificacións e comunicacións remitidas pola Administración pública.
Disposición derradeira única Entrada en vigor
Esta orde entrará en vigor o día seguinte ao da súa publicación no Boletín Oficial del Estado.
