Seo an méid a chaithfidh tú staidéar a dhéanamh air más mian leat níos mó ná 1.500 euro a thuilleamh in aghaidh na míosa

Tá infhostaitheacht níos fearr ag céimeanna a bhaineann le Ríomheolaíocht, Innealtóireacht agus Sláinte agus is iad na céimeanna a bhaineann leis na hEalaíona agus na Daonnachtaí na cinn a dhúnann na céimeanna. Is é seo an príomhchonclúid a eascraíonn as an staidéar U-Rangú, a d’ullmhaigh Fondúireacht BBVA agus an IVIE (Institiúid Taighde Eacnamaíochta Valencian), a deir go ndearbhaíonn an fhoirm seo an creideamh coitianta go soláthraíonn sé “níos mó deiseanna” do chéimeanna STEM. (Eolaíocht, Teicneolaíocht, Innealtóireacht agus Matamaitic).

Eagraíonn an rangú 101 campas staidéir ollscoile sa Spáinn, ina ndéantar níos mó ná 4.000 fochéim reatha a ghrúpáil agus bunaítear ceithre athróg chun infhostaitheacht a shainiú: an ráta fostaíochta, céatadán na ndaoine fostaithe a bhfuil tuarastal níos mó ná 1.500 euro acu, an céatadán de slite beatha ardoilte. agus céatadán na gcéimithe atá ag obair ina réimse staidéir.

Ar an mbealach seo, bhain sé de thátal as “go ndéanann an chéim a críochnaíodh difríochtaí ó thaobh suas le 25 pointe céatadáin a chur isteach sa dóchúlacht go bhfaighidh tú post, 82 pointe ina bhfuil an tuarastal níos mó ná 1.500 euro, 81 pointe ina bhfuil post teann. ag leibhéal na staidéar agus 92 pointe inar coigeartaíodh an obair go dtí an réimse ina bhfuil sí oilte agus cáilithe.” Chun na torthaí seo a fháil, rinneadh anailís ar staid na gcéimithe in 2019 cúig bliana roimhe sin.

Aon uair a bhíonn an ionsá iomlán mar thoradh ar chéimeanna sonracha, is é an Leigheas atá i gceannas ar an rangú, le ráta fostaíochta 95%, 91,8% de dhaoine fostaithe ag tuilleamh 1.500 euro nó níos mó in aghaidh na míosa, agus beagnach 100% de Chéimithe ag obair in ard-oilte agus gairmeacha a bhaineann le staidéar.

Ghlac ocht gclár innealtóireachta, mar aon le TF, na chéad naoi gcéim eile den rangú. Go sonrach, in ord íslitheach, Innealtóireacht Aerloingseoireachta, Innealtóireacht Ríomhaireachta, Innealtóireacht Teicneolaíochtaí Tionscail, Eolaíocht Ríomhaireachta, Innealtóireacht Teileachumarsáide, Forbairt Bogearraí agus Feidhmchlár agus Innealtóireacht Ilmheán, Innealtóireacht Fuinnimh, Innealtóireacht Leictreach agus Innealtóireacht Leictreonaic.

Ar an láimh eile, sa chuid íochtair den tábla, seasann torthaí fabhracha socrúchán poist dóibh siúd a bhfuil staidéar ollscoile déanta acu sa tSeandálaíocht amach, le 77% den mhéid fostaíochta agus 62% de slite beatha ardcháilithe. Mar sin féin, níl tuarastail ach 10% de na fostaithe seo cothrom le nó níos mó ná 1.500 euro, agus oibríonn 54% de chéimithe sa réimse staidéir.

Is iad na réimsí staidéir eile le leibhéil ísle infhostaitheachta, ag dul aníos ón suíomh deireanach, ná Stair na hEalaíne, Caomhnú agus Athchóiriú, Mínealaíona, Bainistíocht Phoiblí agus Riarachán, Teiripe Shaothair agus Stair.

Aicmiú de réir Ollscoileanna

Déanann an tuarascáil rangú freisin ar na féidearthachtaí maidir le socrúchán poist bunaithe ar an ollscoil ina ndearna siad staidéar. Tá an seasamh ginearálta ar an gceist seo an-choinníollach ag na céimeanna a thairgeann gach institiúid. Mar sin, seasann polaiteicnicí, le meáchan suntasach céimeanna atá suite ag barr an rangú - mar innealtóireacht agus ríomheolaíocht - amach sna poist is airde.

Ar bharr an tábla freisin tá “go leor ollscoileanna príobháideacha agus óga, a rinne struchtúrú le déanaí ar a dtairiscintí céime agus a roghnaigh comhdhéanamh céimeanna a bhfuil torthaí maithe curtha isteach acu,” de réir údair an staidéir.

Mar sin, is í Ollscoil Polytechnic Maidrid (poiblí) atá i gceannas ar rangú domhanda na fostaíochta domhanda, agus ina dhiaidh sin Ollscoil Chaitliceach Santa Teresa de Jesús de Ávila, príobháideach. Ina dhiaidh sin, in ord íslitheach, tá polytechnics Cartagena agus Catalunya (an dá cheann poiblí), agus roinnt cinn phríobháideacha ina dhiaidh sin: Ollscoil Nebrija, Ollscoil Phontaifiúil Comillas, an Alfonso X el Sabio, an Internacional de Catalunya agus Ollscoil Mondragón. Dúnann Ollscoil Phoiblí Navarra rangú na deich gcinn is fearr.

Os a choinne sin, ollscoileanna a thagann ó staidéir stairiúla ghinearálta agus nach dtugann, mar gheall ar a mbunús, aghaidh ach ar gach réimse speisialtóireachta agus a choinníonn tairiscint réimsí eolais le hinfhostaitheacht íseal, is iad na cinn is measa san aicmiú. Seo cás Ollscoil Salamanca agus Ollscoileanna Murcia, Alicante, Granada, Huelva, Málaga agus Almería, mar a bhfuil Ollscoil Complutense Maidrid agus Ollscoil Pablo Olavide Sevilla suite.

Mar sin féin, ní chuireann dea-infhostaitheacht na gcéimeanna STEM bac ar mhic léinn óga ollscoile Spáinneacha ó níos mó fadhbanna a bheith acu chun fostaíocht a fháil ná a bpiaraí Eorpacha. Mar sin, tá ráta fostaíochta na gcéimithe le déanaí “idir 7 agus 8 bpointe céatadáin faoi bhun mheán an Aontais Eorpaigh,” de réir an staidéir.

I dtíortha Eorpacha (an Ísiltír, Málta, an Ghearmáin, an Eastóin, an Liotuáin, an Ungáir, an tSlóivéin, an tSualainn, an Fhionlainn, an Ostair agus an Laitvia) tá go leor fostaíochta i measc céimithe óga, níos mó ná 90%, agus sa Spáinn ní shroicheann sé 77%, ach amháin mar gheall ar chun tosaigh ar an Iodáil agus an Ghréig.

Uirlis chun cáilíochtaí a chuardach

Chun roghnú na mac léinn a éascú, tá a gcuid conclúidí curtha san áireamh ag údaráis na tuarascála san uirlis 'Roghnaigh Ollscoil' ar an suíomh Gréasáin U-Rangú. Mar sin, leis na paraiméadair a bhí ag an inneall cuardaigh gairme seo cheana féin, cuirtear anois na táscairí maidir le hionsú saothair na mac léinn ollscoile etstudios éagsúla, chomh maith leis na difríochtaí atá ann cheana féin ag brath ar an ollscoil a thairgeann iad.

Dar leis na tionscnóirí, “is é ceann de phríomhchuspóirí an tionscadail U-Rangú cinneadh na mac léinn a éascú gur cheart dóibh mic léinn a roghnú agus a n-oiliúint in ollscoil a mholadh.” Tá rogha a dhéantar bliain i ndiaidh bliana faoi réir ag an raon leathan céimeanna a thairgtear, agus níos mó ná 4.000 céim i bhfás leanúnach, mar aon le teorainneacha na ngrád scoite agus na bpraghsanna teagaisc.