Kastilia-La Manchassa on 141 koordinoitua opetuskeskusta, joissa työskentelee yli 5.000 2021 opettajaa ja jotka on määrätty kokonaan tai osittain julkisilla varoilla tuettujen yksityisten koulutusyritysten VII työehtosopimuksella (2024-XNUMX), joka oli elinkeinoelämän järjestöjen suostumus. ja kaikki alaa edustavat ammattiliitot, mukaan lukien CCOO-liitto.
Yhteistyökeskukset kuuluvat yksityisille yrityksille, mutta niitä ylläpidetään julkisilla varoilla jokaiselta itsehallintoalueelta, joten valtion sopimus sisältää kunkin opetusministeriön kanssa neuvotellut sopimukset yhteisopetuksen opettajien työolojen peruselementtien sääntelemiseksi; alkaen osavaltiosopimuksessa vahvistetusta peruspalkasta, johon Kastilia-La Manchassa - ja muilla autonomisilla alueilla - lisätään "autonominen lisäosa", jotta se lähentyisi "sopimusten" kautta julkisen koulutuksen opettajien peruspalkkaa. palkka analogiasta.
Castilla-La Manchassa sovittujen opettajien ja julkisten opettajien palkkojen välinen analogia on 97 prosenttia, mikä tarkoittaa "itsenäistä lisäystä", joka on 664 euroa kuukaudessa ala-asteen opettajille ja 632.25 euroa kuukaudessa toisen asteen opettajille. CCOO kertoi lehdistötiedotteessa.
Viimeisten 20 vuoden aikana Castilla-La Manchassa on tehty erilaisia sopimuksia näistä palkka- ja työmateriaaleista, "jotka ovat epäilemättä edistäneet alan olosuhteiden parantamista. Mutta on myös totta, että tiettyjä näiden sopimusten näkökohtia ei noudateta. ja että muut ovat mielestämme selvästi parempia”, huomauttaa Luis Gutiérrez, Concertada de CCOO-Enseñanzan johtaja.
"Alueellinen hallitus, työnantajajärjestöt ja FSIE-, USO- ja UGT-liitot ovat allekirjoittaneet näiden sopimusten uusimisen niiden voimassaolon päättyessä ilman, että nämä liitot ovat kritisoineet näitä rikkomuksia ja tekemättä parannuksia tai kumoamatta kokonaan sopimusta. Cospedalin tekemät leikkaukset ja joita meillä on edelleen”, Gutiérrez valitti.
Irtisanoo CCOO:sta vastaava henkilö sopimuksista, joita ei noudateta, "korostaa "ylimääräisen virkamatkakorvauksen" maksua, joka sovittujen opettajien on saatava suoritettuaan 25 vuotta palvelusta ja olettaa vastaavan summan viisi kuukausimaksua «.
”Opetusministeriö allekirjoitti tämän sopimuksen vuonna 2006, mutta se lakkasi täyttämästä sitä vuonna 2016, Cospedalin aikoina; ja niin jatkamme”, Gutiérrez vahvisti.
Ministeriön itsensä tietojen mukaan vuosina 2016-19 206 opettajaa jäi ilman palkkaa, mikä on noin 15.500 3,2 euron suhde noin 25 miljoonaa euroa. ”Tähän summaan on lisättävä vuosina 2020 ja 2021 5 palvelusvuotta täyttäneiden opettajien kertynyt velka, jotka eivät ole saaneet myöskään työeläkettä, jonka kanssa kokonaisvelan tulee olla noin 300 miljoonaa euroa tai ylittää sen. , ja sairastuneita tulee olemaan vähintään XNUMX”, kertoo CCOO:n vastuuhenkilö.
Toinen nykyisten sopimusten virheellisestä soveltamisesta kärsivä ryhmä ovat neuvonantajat, joiden palkan tulee heidän tarkoitetun sopimuksen mukaan olla linjassa ("analogia") julkisen koulutuksen toisen asteen opettajien palkan kanssa.
"Ministeriö kuitenkin sulkee pois tämän sopimuksen alueen 13 erityisopetuksen ohjaajille, jotka työskentelevät ala-asteen oppilaiden kanssa. Tämä olettaa vakavaa taloudellista vahinkoa kärsineille, koska he eivät kerää 255 euroa jokaiselta 14 vuotuisesta palkkasummasta", Gutiérrez tuomitsi.
”Uskomme, että nämä nykyisten sopimusten rikkomukset on korjattava lopullisesti. Ja uskon, että sen jälkeen kun viime syyskuussa julkaistiin uusi alan valtiosopimus, joka avaa uusia mahdollisuuksia parannusten ja työvoiman palkkojen neuvottelemiseen alueellisella alueella, alueministeriön kannattaa tuoda meidät jälleen yhteen neuvottelemaan. ja hyväksy mahdolliset päivitykset; ja myös lopettaa Cospedal-leikkausten peruuttaminen”, hän sanoo.
Erityisesti CCOO haluaa laajentaa Kastilia-La Manchan yhtenäistä koulutusta palkkalisään, jonka mahdollinen luominen kussakin autonomisessa yhteisössä viittaa nimenomaisesti uuteen valtion sopimukseen ja jonka julkiset opettajat veloittavat: sexesniot.
Hän tiesi, että tämä "olisi erittäin tärkeä edistysaskel. Muista, että kansanopettaja ansaitsee 85 euroa enemmän jokaisessa kuukausimaksussa kuuden vuoden lukukauden päätyttyä, vielä 79 euroa enemmän toisen lukukauden päätyttyä, 105 kolmannelta, 144 neljänneltä... sovitut eivät veloita mitään. Palkkaerot toisen ja toisen välillä kasvavat valtaviksi, yli 500 euroa työuran lopussa.
On muistettava, että yhtenäinen opetusopettaja Castilla-La Manchassa aloittaa ammatillisen uransa ansaitsemalla 97 % julkisen koulutuksen opettajan palkasta yhteisössä kahden vuosikymmenen ajan voimassa olleen "Retribution Analogy Agreement" -sopimuksen nojalla. "Tuo prosenttiosuus alkoi 98 prosentista, mutta Cospedal laski sen 96 prosenttiin. Sivun hallitus on toipunut yhden pisteen, vielä on toipumassa ja uskomme, että on aika tehdä niin”, Gutiérrez korostaa.
Hän huomauttaa, että vielä pahempaa on niiden opettajien tilanne, jotka yhteiskeskukset palkkaavat väliaikaisesti kattamaan tapaturmia tai avoimia työpaikkoja tilapäisesti: kun vakinaiset veloittaa suoraan opetusministeriöltä, väliaikaiset / Tämä on miten ne maksavat yritykset, jotka eivät maksa heille 664 euron autonomista lisäystä ala-asteen opettajien osalta ja 632,25 toisen asteen opettajien osalta”.
”CCOO on käyttänyt vuosia vaatien tämän rikoksen hävittämistä; emmekä usko, että sitä pitäisi enää jatkaa”, sanoo Gutiérrez, joka myös kyseenalaistaa aluehallinnon, työnantajien ja ammattiliittojen FSIE:n, USO:n ja UGT:n äskettäisen uudistuksen yhteisen koulutuksen osittaisesta eläkkeelle siirtymisestä.
”Sopimus mahdollistaa osittaisen varhaiseläkkeen avustussopimuksella, mitä CCOO on aina puolustanut. Mutta vaikka nykyinen lainsäädäntö sallii lyhentää jopa 75% vuotuisesta työpäivästä, yhteisvastuullisen opettajien sopimus vähentää sen 50%. CCOO on ollut ainoa ammattiliitto, joka on vaatinut tämän prosenttiosuuden laajentamista lain sallimaan enimmäismäärään ja palkata kokopäivätyötä", Gutiérrez sanoo.
”Sopimuksen uusimisen allekirjoittajat väittävät, että ehdotuksemme olettaa menojen lisäämistä. Hylkäämme tämän väitteen. Väitämme, että se merkitsisi huomattavaa parannusta koulutuksen laadussa; pohjallisten nuorentaminen; eläkkeellä olevan työntekijän opetuskuorman vähentäminen hänen ammattiuransa lopussa; keskuksesi resurssien tilapäinen lisäys, jota voidaan käyttää koulutuksen laatuohjelmien toteuttamiseen; eikä alistaa vapauttajaa useaksi vuodeksi epävarmaan sopimukseen enintään osa-aikaisella sopimuksella”, hän päätti.
