"Paljud õpilased ei õppinud valencia keele tundides midagi"

"Mõned klassikaaslased on pärit näiteks Cuencast, nad pole siin pikka aega käinud ja te ei tee neile head, kui paned nad Valencia rühma, sest nad ei õpi tunnis midagi." Selle fraasiga kujutab liidu Estudants Valencians president Rocío Navarro probleemset reaalsust, et mõned Valencia ülikoolis (UV) elavad tudengid, mis on päevavalgele tulnud Albacete'i noore naise lintšimise tõttu Twitteris, kes küsis. hispaania keele kasutamise eest Erasmuse programmi kõnes.

Õppeaineid õpetatakse ühes või teises keeles vastavalt ülikooli kraadile, karjäärile, kuhu tudeng on sisse kirjutatud, kuid „kõigepealt täituvad hispaania keele rühmad ja kui esimesel aastal on enamus üliõpilasi väljastpoolt, siis kellel on kõige rohkem kommenteeritud , enne valimist, ”selgitas Navarro.

Asjaolu, mida kinnitas õigusteaduskonna professor ja riigiõiguse professor Carlos Flores. „Õpetusi pakutakse võimalusel mõlemas keeles ja tudeng teab seda juba sisseastumisel vastavalt marsruutidele (isegi inglise keeles), kuigi Valencia ülikool tegi teeselda, et professor oli see, kes otsustas, aga meie viis asja riigikohtusse ja me võitsime selle,» sõnas ta.

Seni valikuvabadus, kuid praktikas ei määra iga keele rühmade arvu mitte õpilaste nõudlus. "Õpilasi ei küsita ja tavaliselt täituvad hispaaniakeelsed rühmad ja mõned õpilased registreeruvad valencia keeles, kuna pole enam kohti, mille vahel valida," ütleb Flores.

Ja igal aastal suureneb rühmade arv Valencias. Tegelikult on Valencia ülikoolil "eesmärgid, selle pakkumine ei vasta sellele, mida üliõpilased otsivad, vaid vastupidi", jätkab professor, kes jutustab mõningatest groteskstest olukordadest, nagu Valencia rühmad enamik hispaania keelt kõnelevaid inimesi – kuna need on ainsad vabad kohad – paluvad õpetajal tunde anda nende emakeeles.

Sel juhul on Floresel õiguse põhialused mõlemas mõttes selged. "Õpilane jättis puutumata oma õiguse keelelisele valikule: kuigi ma annan tunde hispaania keeles (mõned inglise keeles), siis kes iganes soovib eksamit sooritada valencia keeles, siis ma muidugi teen seda ja ma ei saa keelduda."

"Ärge laske neil kogu Hispaaniast tulla"

Valencia ülikool registreerib suurt mobiilsust, kuna see meelitab palju tudengeid teistest piirkondadest. "Ainult liidus on meil inimesi Huelvast, Malagast, Mallorcalt... nemad elavad Valencias, aga nende perekonnad ja päritolu on välismaalt ja nad on seal paar aastat olnud, teised on siin üles kasvanud ja räägivad paremini kui sina ja mina," kirjeldab Navarro.

Kuid see profiil pole ainuke, sest on ka teisi, kelle jaoks tarongersi ülikoolilinnakus veedetud aeg on ajutine sulg. "Asi pole selles, et nad valencia keelt ei räägi, vaid selles, et nad ei mõista peaaegu mitte midagi," rõhutab ta.

Ja see võib ülejäänud kogukondades esile kutsuda tagasilükkamise. "Me ei taha mujalt Hispaaniast inimesi, kes kartuses tundi mitte kuulata, Valenciasse õppima ei tule, kui meie ülikool tunnistatakse edetabeli järgi Hispaania üheks parimaks, seda tänu asjaolu, et sellel on riiklik tähtsus", hoiatage seda noort naist.

Ametiühing Estudants Valencians positsioneerib kõhklematult kaasametniku staatust: "Ma ei näe halba, et Valencia tunde õpetatakse, vastupidi, ja mõnes teaduskonnas pole 50% protsent veel saavutatud, kuid on juhtumid, kus on jah või jah ninapidi ja ideaal on see, et igaüks saab valida, vabadus alati,” arvas Navarro.

Raske leida tasakaalu, võib-olla. "Kui me küsitluse tegime, ei ole enamuse nõudmine iga keele puhul 50%, kuid on arusaadav, et oleme kakskeelsed ja peame ära kasutama, kuigi tundub, et see on põhjus aruteluks ja mitte kavatsusteks."

Lühidalt öeldes "eesmärk on, et Valenciani kasutataks jätkuvalt asutustes ja noorte igapäevaelus", nagu näeb see üliõpilasesindaja, kes hindab ka viimastel kursustel vastupidist diskrimineerimist: "Esimesed kaks aastat saab rühma valida, aga kolmandal-neljandal on juba hispaania keeles jah või jah ja see ei tundu mulle ka õige."

Seoses Twitteris sõimatud õpilase konkreetse juhtumiga näitab selle üliõpilasliidu president oma üllatust, sest "ta ei öelnud valencialasega midagi väljastpoolt ega jamanud ning sai igasuguseid kommentaare, isegi öeldes: "kao siit minema". ja nad andsid talle nimekirja kõigist ülikoolidest, millel ei ole kaasametlikku keelt.

Mis probleeme pole, on eksamite jaoks, saate küsida väitega soovitud keeles ja vastata ka täieliku keelevaliku vabadusega, nii nagu õpilane ja õpetaja kokku lepivad.

Ja siis jäävad kahtluseks või kahtlustamiseks detailid, kommentaarid koridorist, näiteks mulje, et kõige "isuäratavamad" tunnid jäetakse Valencia gruppidele ja soosivad seega rohkemate õpilaste sissekirjutamist.