La Ministro pri Edukado kune kun la direktoro de la Nacia Agentejo SEPIE kaj la ĝenerala direktoro de VT de la Estraro de ICAL
Rocío Lucas inaŭguris la konferencon 'La internaciigo de VET kiel vojo al ekscelenco', forumo en kiu partoprenis ĉirkaŭ 150 personoj kun reprezentantoj de la Ministerio el diversaj aŭtonomaj komunumoj.
La nombro de studentoj pri Profesia Trejnado pliiĝis en Kastilio kaj Leono ekde la akademia jaro 2018/2019 je pli ol 4.000 studentoj, kio reprezentas preskaŭ naŭ procentojn, ĝis 44.500, kiel konfirmis lundon la ministro pri edukado, Rocío Lucas, kiu en krom reliefigi, ke la VET-oferto estas etendita al la unua jaro kun 45 novaj cikloj, instigis studentojn enskribiĝi en studojn kiuj en la Komunumo havas laborlokigan indicon de 85 procentoj, procento kiu altiĝas al cent procento en la kazo de la FD Dual.
Lucas, kiu faris ĉi tiujn deklarojn antaŭ malfermi ĉi-posttagmeze en Valadolid la nacian konferencon 'La internaciigo de FET kiel vojo al ekscelenco', forumo en kiu la Ministerio de Universitatoj, reprezentantoj de la malsamaj aŭtonomaj komunumoj, same kiel la urboj de Ceŭto kaj Melilo kaj membroj de la komitato de la eŭropa programo Erasmus +, oni argumentis, ke ĉi tiuj tagoj ne pruvis la gravecon de la internaciigo de Profesia Trejnado por plibonigi ĝian plejbonecon.
eŭropaj prioritatoj
Siavice, la konsilisto ankaŭ indikis, ke estas honoro, ke Kastilio kaj Leono gastigis la unuan akton de la 35-a datreveno de la programo Erasmus + kaj asertis, ke por la Estraro internaciigo "estas neceso" por daŭre plibonigi la kvaliton de FP . Tiusence, li memorigis, ke jam estis pli ol 400 stipendioj donitaj al studentoj, kiuj atingis la programon Erasmus +, kaj montris la sindevontigon de sia fako por ke VET estu ŝanco por la estonteco kaj evoluo por Kastilio kaj Leono. .
Kiel vi scias, Lucas indikis, ke Kastilio kaj Leono progresis en la disvolviĝo de sistemo de profesia trejnado konforma al eŭropaj rekomendoj kaj prioritatoj, favorante pli intensan, pli specialigitan sistemon, pli bone adaptitan al la profesiaj kvalifikaj bezonoj de la produktaj sektoroj. . .
Kun ĉi tiu celo, kiel klarigite, estas jam lanĉitaj klasĉambroj pri aplikata teknologio (Ateca) en 41 centroj, en kiuj studentoj konatiĝas kun la novaj iloj kaj fabrikadoteknikoj de industrio 4.0, same kiel kun realaĵo virtuala kaj pliigita realeco, kaj ekzistas ankaŭ 77 Entreprenemaj Klasĉambroj, kunlabore kun entreprenoj, komercaj asocioj kaj clusteroj en Kastilio kaj Leono.
Raporti cimon
