Ang plataporma naghiusa sa Casd, online nga paagi sa pagtuon.

Ang plataporma naghiusa sa Casd nakaabot sa mga institusyong pang-edukasyon nga adunay tumong sa pagpasiugda sa paggamit sa teknolohiya sulod sa mga eskwelahan ug sa samang higayon pag-digitize sa tanang proseso aron mapahigayon sa mas epektibo ug luwas nga paagi. Uban sa kanunay nga panginahanglan sa pagpahiangay sa mga pagbag-o sa katilingban, ang mga institusyon sama sa Casd naghatag sa ilang mga estudyante ug kawani sa posibilidad nga adunay usa ka site nga ilang ma-access gikan sa bisan asa ug bisan unsang orasa.

Kini ang kaso sa gitawag nga integrated platform, ang usa nga karon gi-install sa libu-libo nga mga institusyon sa Colombia ug nga, naghatag seguridad, sa pagkakaron adunay libu-libo nga mga rehistrado nga tiggamit sa tibuuk nasud. Sa ubos among gipresentar kung unsa kini nga plataporma, kung unsa ang gitanyag niini sa mga tiggamit niini ug kung giunsa kini gipadapat sa mga institusyon.

Unsa ang naglangkob sa integra cash platform?

Sa panguna, ang hiniusa nga plataporma Kini usa ka website diin posible nga madumala ang tanan nga mga proseso sa lebel sa administratibo ug pang-akademiko sa mga institusyong pang-edukasyon, sa kini adunay daghang mga portal sa pag-access nga gibahin sumala sa tipo sa tiggamit nga mosulod diin kini mahimo nga mga kawani sa administratibo, manedyer, magtutudlo. , ginikanan ug estudyante. Ang matag usa niini adunay posibilidad sa pagkonsulta sa impormasyon sumala sa matang sa tiggamit niini.

Casd Jose Prudencio Padilla Kini usa ka prestihiyosong institusyon, diin ang panguna nga katuyoan sa pagbansay mao ang pagpalambo ug paghulma sa talento sa tawo nga adunay taas nga lebel sa kahanas sa trabaho ug adunay mga magtutudlo nga adunay taas nga lebel sa propesyonalismo ug bokasyon nga naggarantiya sa paghatag sa kalidad nga mga mithi ug pagtulon-an nga molambo. mga estudyante ang kadasig sa pagpangulo sa mga proseso sa kabag-ohan, siyensya ug teknolohiya nga nakatampo sa sosyal ug ekonomikanhong kalamboan sa nasud.

Ang paghiusa niining duha ka mga himan sa edukasyon naghatag og usa ka talagsaon nga lebel sa edukasyon sulod sa Colombian nga edukasyon, nga naghatag dili lamang sa mga kawani sa institusyon sa posibilidad sa pagkuha sa impormasyon sa matag estudyante sa samang dapit sa luwas nga paagi, apan dugang niini, nagtugot mga representante sa pagkonsulta ug pagmonitor sa edukasyon sa ilang mga konstituwente. Dugang pa, ang mga estudyante usab adunay posibilidad nga mahibal-an ang hinungdanon nga impormasyon sa akademiko nga dali ug gikan sa bisan diin.

Ang modular nga pag-apod-apod sa plataporma nag-uban sa Casd.

Ang pag-ihap sa usa ka dako nga kalig-on sa lebel sa software, ang Casd integrated nga plataporma Kini gibahin ngadto sa usa ka dako nga gidaghanon sa mga modules diin kamo adunay access sumala sa matang sa user, sa sulod niini mao ang:

Admission ug enrollment:

Siyempre, kini nga module ma-access lamang gikan sa administratibo o managerial nga profile. Sa niini nga impormasyon nakuha mahitungod sa registration nga mga porma alang sa bag-ong admissions ug pag-update sa data alang sa regular nga mga estudyante, ang visualization sa pre-registration, mga interbyu, registration nga porma ug sa magtutudlo sa mubo nga sulat sheet (nga makahimo sa pag-access niini nga walay panginahanglan nga adunay internet ).

Pagdumala sa akademiko sa mga nota:

Kini nga modyul adunay impormasyon bahin sa Sistema sa ebalwasyon gitukod sa mga balaod sa nasud, pag-personalize sa mga spreadsheet ug mga bulletin sa institusyon, dugang sa pagkuha sa usa ka graphic nga istatistikal nga dokumento sa pasundayag sa matag estudyante. Adunay usab kini nga automation sa mga proseso sa promosyon ug pagdumala sa mga teknikal nga lugar o mga espesyalista.

Pagkontrol sa pagtambong ug obserbasyon sa mga estudyante:

Alang sa kini nga bahin, adunay posibilidad nga irekord sa detalye ang iskedyul sa klase, mga hilisgutan, mga paglangan, makatarunganon ug dili makatarunganon nga mga kapakyasan, permiso ug uban pang aspeto sa mga estudyante. Kini nga impormasyon nga gi-isyu sa mga magtutudlo awtomatikong gipakita sa representante nga profile. Sama sa alang sa mga obserbasyon, mahimo nimong isulod ang mga sayup ug mahibal-an kung kini ba ang tipo sa yugto I, II o III sumala sa manwal sa coexistence ug pamatasan sa estudyante.

Dugang pa, niining ikaduhang module, mahimo nimong irekord ang tanang obserbasyon sa estudyante, positibo man o negatibo, ug para sa kataposang taho mahimo kining tan-awon sa total observer file o sa period.

Pagpili sa komite sa akademya ug akreditasyon:

Pinaagi niini nga sistema posible nga eleksyon sa komite diin dili lamang ang mga estudyante ang gipili kondili ang mga komite usab sa lainlaing mga departamento sa institusyon, sa panahon niini nga proseso posible usab nga makamugna newsletter eleksyon hingpit nga digital nga wala kinahanglana ang paggamit sa stationery.

Sama sa pag-ila, kini nga plataporma nagtugot kanimo sa pag-attach sa mga litrato sa Excel type ug sa usa ka dako nga paagi nga tipigan sa server, uban niini, posible nga makamugna og mga kard alang sa mga estudyante, mga administrador, mga magtutudlo ug uban pang matang sa mga personahe.

Uban pang administratibo nga mga module:

Kini nga sistema sa lebel sa administratibo adunay usab mga module diin posible nga makamugna og mga rekord, ebalwasyon sa institusyon, ang dagan sa PQR, mail, kalendaryo sa eskuylahan ug uban pang mga serbisyo.

Mga serbisyo sa edukasyon:

Sa lebel sa estudyante, mahimo nilang ma-access ang mga bahin sama sa mga librarya, restawran, espesyal nga mga klasrom, ug uban pa. Dugang pa, sumala sa pasundayag, nagmugna kini usa ka taho pinaagi sa paggamit sa matag usa sa mga kategorya.

Task board ug mga plano sa pagpaayo:

Sa una nga nahisgutan nga module, posible nga mahanduraw sa usa ka istilo sa digital nga whiteboard tanan nga mga kalihokan nga gihatag sa mga magtutudlo sa mga estudyante nga nagtino sa mga hilisgutan, kini nga board mahimong tan-awon sa mga estudyante, magtutudlo ug mga representante. Uban sa pagtahod sa mga plano sa pagpaayo, ang mga magtutudlo adunay posibilidad sa pag-attach sa mga plano ug mga kalihokan nga pauswagon sa katugbang nga mga subject alang niadtong mga estudyante nga nasipyat sa usa ka subject ug kinahanglan nga ayohon kini.

Mga ruta ug iskedyul sa eskuylahan:

Gihiusa nga plataporma ni Casd Gitugotan usab niini ang pagpaila sa mga ruta sa eskwelahan diin ang pagsulod ug paggawas sa matag lebel sa edukasyon ug ang tagsa-tagsa nga mga ruta nga pagabuhaton gipakita, dugang pa, kini naglangkob sa kasayuran sa drayber ug mga awto nga gitugutan alang sa ingon nga function. Ingon sa ang mga iskedyul, kini gihimo sumala sa hilisgutan, grupo ug mga module ug gitan-aw sa matag magtutudlo.

Pagrehistro ug pag-login sa integra Casd nga plataporma.

Aron makasulod ug makatagamtam sa mga himan nga gitanyag niini nga plataporma sa tanan nga mga tiggamit niini, gikinahanglan ang pagsunod sa sunod-sunod nga mga lakang alang sa pag-login ug pagrehistro sulod niini. Kini gi-summarize:

  • Pagsulod sa opisyal nga site sa integra Casd platform.
  • Sa pagsulod, adto sa rekord nga Segment, dili nga walay una nga espesipiko kung unsa matang sa tiggamit gusto nimo magparehistro: Admin, Prof, Estud, Padre. Pagsulod sa username ug password.
  • Sa higayon nga narehistro, panahon na sa pag-log in ug sa pagsulod sa main screen makita ang kinatibuk-ang akademikong datos: mga eskedyul, mga hilisgutan, ug uban pa.
  • Aron ma-access ang piho nga mga gimbuhaton, isulud ang kapilian sa buton nga nahimutang sa menu sa wala. "menu"
  • Sa kaso sa mga estudyante, ang magamit nga mga kapilian mao ang: bulletin, partial notes, data sheet, task board, observer, attendance, ug uban pa.