Dili siya muhatag. Si Soledad Carcelén, presidente sa Families for Educational Inclusion association sa Castilla-La Mancha, dili daling moundang. Morag naaplikar ang panultihon nga “kung dili ka gusto sabaw, duha ka tasa”. Ug mao nga siya ug ang mga miyembro sa iyang grupo mibalik sa away uban ang 'Emiliano, reach out to us' nga kampanya.
Sa sinugdanan sa Oktubre, si Yaeron misulat og opisyal nga mapa ngadto sa presidente sa rehiyon, si Emiliano García-Page, aron mangayo og usa ka miting aron personal nga maghisgot mahitungod sa paglakip sa mga lawak-klasehanan sa mga sentro sa edukasyon: pagsiguro nga ang tanan nga mga estudyante makabaton sa sama mga posibilidad ug mga oportunidad, walay sapayan sa ilang mga kinaiya, abilidad, mga kakulangan, kultura o panginahanglan sa pag-atiman sa panglawas. "Apan wala kami bisan unsang tubag gikan kaniya," giingnan ni Soledad ang ABC.
Nag-atubang sa kini nga kahilom, gilunsad sa asosasyon ang ikaduhang bahin sa kampanya sa mga social network kaniadtong Biyernes, diin ang mga ginikanan ug magtutudlo nagpakita sa upat ka tinuod nga mga kaso, nga mahibal-an sa sunod nga mga adlaw. "Ug magpadayon kami sa pagpatik sa daghang mga video hangtod nga madawat namon sila," gipasidan-an ni Soledad, nga nagpadala usa pa nga sulat sa presidente sa rehiyon.
Dining hall, ekstrakurikular nga mga kalihokan ug mga ekskursiyon
Uban sa mga video gusto nila nga makab-ot ang usa ka interbyu sa García-Page aron ipasabut ang mga problema nga giatubang sa daghang mga estudyante sa mga sitwasyon nga "dili patas ug supak sa balaod." Ang ilang mga reklamo, ingon sa asosasyon, pormal nga narehistro sa Castilla-La Mancha Departamento sa Edukasyon sa mga ginikanan sa mga estudyante o sa ilang kaugalingon nga mga magtutudlo ug propesor "sa bag-ohay nga mga tuig."
Sulayi nga ipasiugda ang kakulang sa kinahanglan nga mga pagpahiangay alang sa mga estudyante nga adunay espesyal nga panginahanglanon sa edukasyon (Acnea). Kini nga grupo naglakip sa mga estudyante nga adunay attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), autism spectrum disorder (ASD), disability, depression, dyslexia o taas nga abilidad. Makigsulti usab sila kang García-Page, kung madawat niya ang mga miyembro sa asosasyon, bahin sa "imposible" sa pipila ka mga estudyante nga nanginahanglan suporta nga magpabilin sa kan-anan sa sentro o sa mga ekstrakurikular nga kalihokan; sa mga bata nga dili tugotan sa pag-adto sa mga ekskursiyon o niadtong “gipahimulag o gilain gikan sa uban sa ilang mga kaedad.”
Gusto nila isulti kanimo nga adunay mga "inahan ug amahan" nga kinahanglan nga mobiya sa ilang mga trabaho aron moadto sa sentro sa edukasyon aron mag-ilis sa mga lampin sa ilang mga anak nga wala’y pagpugong. Ug ang kakulang sa personal nga pagtagad sa pagkalain-lain o ang pagkawala sa mga kapuli sa mga katabang, ingon man alang sa mga magtutudlo sa PT (Therapeutic Pedagogy) o AL (Pagpaminaw ug Pinulongan), dili ibilin, ilang gipasabut.
bullying sa eskwelahan
Gipasalig ni Soledad nga adunay "pagpalagpot gikan sa sistema sa edukasyon, ug busa ang sistema sa pagtrabaho, sa mga estudyante nga adunay mga kakulangan" ug mga sitwasyon sa "pagkahuyang" tungod sa kakulang sa espesipiko ug gipahiangay nga paagi sa pagbansay o mga itineraryo sa mga sentro sa Vocational Training. Ingon usa ka sangputanan sa mga problema tungod sa kakulang sa paglakip, nakab-ot usab ni Soledad ang piho nga pagbansay alang sa mga magtutudlo nga nag-atiman sa mga bata nga adunay SEN (Special Educational Needs). Ug giingon niya nga makigsulti usab siya sa presidente sa rehiyon bahin sa pagsagop sa mga lakang nga makapugong sa pagdaog-daog, nga "mawala kung adunay kakulangan o pagkahuyang."
Ang asosasyon nagpasalig nga kini dili usa ka espesipiko ug indibidwal nga problema, apan kini nahimong usa ka komon nga paagi sa krus alang sa daghang mga pamilya. "Kini usa ka sosyal ug pang-edukasyon nga problema nga kinahanglan nga masulbad nga konkreto," ingon niini nga grupo, nga gitawag sa usa ka Educational Inclusion Observatory.
"Kami nagtuo nga ang inclusion decree sa rehiyon maayo kaayo, apan kini wala matuman," miingon si Soledad, kinsa mihangyo: ang mga estudyante ug nga kini wala matuman sa daghang mga kaso. "Dili kini usa ka pangutana sa mga sentro, apan sa mga team sa pagdumala nga wala magtuman sa mga direktiba nga gitukod sa mga regulasyon," gipiho niya.
Uban sa pagmantala sa unang video niadtong Biyernes, si Soledad nag-ingon nga ang ubang mga partido sa politika (PP, Ciudadanos ug Podemos) nanuktok sa pultahan sa asosasyon aron sa paghimo sa mga miting sa dili madugay. Mangayo sila sa mga piho nga lakang sa ilang mga programa aron makab-ot ang tinuud nga paglakip sa sistema sa edukasyon. "Kung ang ubang mga pormasyon nakontak kanamo, gusto namon nga tabangan kami sa presidente sa rehiyon," gusto niya. "Gusto namon nga madungog aron kini nga mga kaso dili usa ka personal nga pakigbisog alang sa matag pamilya," pangutana ni Soledad.
