"আমার কুকুর স্পাইকের অনেক চরিত্র রয়েছে এবং সে ছোট বলে আত্মস্থ করে না"

লোলা গঞ্জালেজ একজন কোরিওগ্রাফার এবং শৈল্পিক পরিচালক। তিনি তার সঙ্গী কোরিওগ্রাফার বব নিকোর সাথে তার পেশাগত জীবন শুরু করেন। কয়েক বছর পরে, তিনি নিউইয়র্কে এবং লন্ডনের সুপরিচিত পাইনঅ্যাপল স্টুডিও স্কুলে পড়াশোনা শেষ করেন। 2008 থেকে 2011 সালের মধ্যে তিনি 'ফামা, আসুন নাচ করি!' অনুষ্ঠানের পরিচালক ছিলেন। লোলার একটি দীর্ঘ পেশাদার কর্মজীবন সাফল্যে পূর্ণ এবং বর্তমানে তিনি আইড্যান্সের পরিচালক, মাদ্রিদের অন্যতম বিশিষ্ট নৃত্য বিদ্যালয়। এছাড়াও, তিনি গত 'বেনিডর্ম ফেস্ট' প্রতিযোগিতায় নৃত্যশিল্পীদের উপদেষ্টা ছিলেন।

—স্পাইক আট বছর ধরে লোলার বাড়িতে বসবাস করেছে। সেই প্রথম সাক্ষাত কেমন ছিল মনে আছে?

-সুন্দর ছিল. কিন্তু তিনি তার মনোভাব নিয়ে আমাদের অবাক করে দিয়েছিলেন কারণ তিনি প্রথম কাজটি করেছিলেন রান্নাঘরে গিয়েছিলেন এবং তিনি বাইরে আসতে চাননি। আমরা চেষ্টা করেছি এবং কাঁদলাম। এটি ছিল সেই জায়গাটি যা তিনি বসবাসের জন্য বেছে নিয়েছিলেন, কিন্তু সময়ের সাথে সাথে এটি চলে গেছে। তিনি খুব বুদ্ধিমান এবং আমি তাকে যা বলি তা পুরোপুরি বোঝে। স্কাইপ আনন্দে ঘর পূর্ণ করেছে এবং এখন আমি এটি ছাড়া প্রতিদিনের কল্পনা করতে পারি না।

তিনি একটি ভ্রমণ মুখ আছে. আপনার শিক্ষা সহজ হয়েছে?

—(হেসে) সমস্ত কুকুরের পরিবারের একজন সদস্যের প্রতি দুর্বলতা রয়েছে। আমি নির্বাচিত এক হয়েছে. আমিই তাকে আদর করি, যে তাকে আদর করি, ডাক্তারের কাছে নিয়ে যাই... কিন্তু যে তাকে শিক্ষিত করেছে সে আমার স্বামী বব। স্পাইকের অনেক চরিত্র রয়েছে এবং আত্মীকরণ করেনি যে সে ছোট। বড় কুকুর তার উপর চাপিয়ে দেয় না এবং এমন সময় আসে যখন সে তাদের দিকে গর্জন করে।

স্পাইক কীভাবে আপনার সন্তানদের জীবনকে প্রভাবিত করেছে?

- বাচ্চাদের বৃদ্ধির সময় পশুদের সাথে ভাগাভাগি করা যোগ হচ্ছে। তারা বুঝতে শেখে যে তারা খেলনা নয়। আমার বাড়িতে আমাদের সবসময় সব ধরনের প্রাণী ছিল: হাঁস, খরগোশ, গিজ...

- পনের বছর আগে তিনি নাচের স্কুল আইড্যান্স শুরু করেছিলেন। নাচ কিভাবে বিকশিত হয়েছে?

—যেহেতু আমরা 'ফামা' প্রোগ্রামটি করেছি, আমরা চিনতে শুরু করেছি এর পিছনে কী ছিল, কোরিওগ্রাফি এবং বিভিন্ন শৈলী: ধ্রুপদী, সমসাময়িক, লিরিক…. সমাজের মতো নাচও বদলেছে।

-'খ্যাতি' মানে আগে ও পরে?

-আমি তাই মনে করি. নাচ মানুষের কাছে পৌঁছে যায়। সবাই বুঝতে পেরেছিল যে সে নাচতে পারে। শাস্ত্রীয় ব্যালে থেকে আরও বেশি শৈলী রয়েছে এবং সেগুলি শেখা এবং উপভোগ করা যেতে পারে। সঙ্গীতও বিকশিত হয়েছে এবং নৃত্যের প্রতিটি শৈলীর জন্য সঙ্গীতেরও একটি স্টাইল রয়েছে।

—আমরা 'ফেম'-এর মতো একটি প্রোগ্রাম মিস করি। তারা টেলিভিশনকে কী বলবে যাতে তারা এমন একটি নতুন অনুষ্ঠান চালু করবে?

-মহান হতে হবে. আমার স্কুলে নর্তকী আছে যারা 'ফেম'-এর জন্য নাচতে এসেছিল এবং নাচ থেকে বাঁচে। আমি আশা করি কিছু টেলিভিশন এই ধরণের বিন্যাসে বাজি ধরবে, কারণ এটি খুব উপকারী এবং আপনি ভিতরে এবং বাইরে থেকে অনেক কিছু শিখতে পারেন।

- যখন লোকেরা আপনার স্কুলে আসে, তারা কি নাচের শৈলী সম্পর্কে একটি নির্দিষ্ট ধারণা নিয়ে আসে?

—স্কুলে আমরা অনেক স্টাইল শেখাই: সমসাময়িক, শহুরে, সালসা, ক্ল্যাপ... প্রতি বছর কোনো না কোনো নাচ শেখার ও অনুশীলনের চাহিদা বেড়ে যায়।

—আপনি কি মনে করেন যে নাচের স্কুলগুলিও সামাজিকীকরণের জায়গা হয়ে উঠেছে?

-হ্যাঁ। ক্লাস ছাড়াও, লোকেরা সিনেমা দেখতে যেতে বা একসাথে একটি নাচের অনুষ্ঠান দেখতে মিলিত হয়। তারা প্রদর্শনীতেও যায় বা কেবল পানীয় এবং আড্ডার জন্য দেখা করে। নাচ শতভাগ সামাজিকীকরণে সাহায্য করে। এছাড়াও, একটি দল হিসাবে কাজ করা তাদের আরও উদার করে তোলে।

-স্কুলে কি নাচের ক্লাস শেখানো যায়?

-আমি স্কুলের সাথে উপলক্ষ্যে কাজ করেছি এবং যখন তারা ছোট হয়, তারা এটি পছন্দ করে। তারা গান শোনে এবং নাচ শোনে... বিভিন্ন বয়সে আচরণ পরিবর্তন হয়, কিন্তু অনেক ক্ষেত্রে এটি তাদের বাধা ভেঙে দিতে সাহায্য করে।

“তাদের এক ছেলে ও এক মেয়ে আছে। আপনি কি তার পদাঙ্ক অনুসরণ করেছেন?

-আমার ছেলে অন্য পথ বেছে নিয়েছে, কিন্তু আমার মেয়ে ইতিমধ্যে সম্পূর্ণভাবে জড়িত। তিনি নাচছেন, গান করেছেন এবং Circo Price-এ আমাদের করা শেষ শোতে অংশগ্রহণ করেছেন। আমার মনে হয় এটাই তার জীবন। এছাড়াও, আপনার প্রতিভা.

-পরবর্তী প্রকল্প?

তিনি মঞ্চে বেনিডর্ম ফেস্ট প্রতিযোগিতায় অভিনয় করা শিল্পীদের পরামর্শ দেন। কিন্তু এই মুহূর্তে আমার অগ্রাধিকারগুলির মধ্যে একটি হল আমরা স্কুলে যে উৎসব করি, কোর্স ফাইনাল।