Министърът на образованието и професионалното обучение Пилар Алегрия обяви, че нейният отдел е изготвил план за „адаптиране към климата“ за училищата, който се очаква да струва повече от 200 милиона евро и че тя ще се съгласи с автономните общности, след като те одобрят общите държавни бюджети за 2023 г.
„Сега, и по-живо след тази климатична криза, която държавата постигна, един от новите редове, които искаме да приемем в този бъдещ бюджет, е наистина важен ред със значителна сума от милиони евро, за да можем да щадим климата образователен чрез, както казах, програма за (териториално) сътрудничество“, каза министърът в интервю за Europa Press.
В този смисъл той посочва, че целта на плана е както за лятото, така и за зимата образователните центрове да са по-добре и по-подготвени, за да могат да защитят учениците по много по-безопасен начин. Ще се обсъжда с автономните общности, защото, както припомня той, образованието е автономна съвместимост. Затова обяснете, че критериите за разпределение ще работят заедно, в зависимост от броя на центровете или броя на учениците. „И оттам нататък това разпределение на средствата щеше да стане много бързо“, коментира той.
Във всички случаи, да се каже, че най-модерните образователни центрове, и особено тези от последното десетилетие, са само климатично адаптирани към серийни центрове. Той обаче посочва, че в Испания има училища, които са на повече от 100 или дори 150 години. „Мислейки специално в тези образователни центрове, ние искаме да стартираме този нов план за териториално сътрудничество, за да адаптираме образователните центрове към климата“, настоява той.
От друга страна, министърът не е уточнил дали следващите мерки, които правителството планира да приеме след първия указ за енергоспестяване, ще засегнат или не образователните центрове, след като те ще останат извън първите мерки, установени от изпълнителната власт за облекчаване на енергийна зависимост от руския газ и в знак на солидарност с други европейски страни.
„В момента не мога да уточня дали когато настъпи септември ще има някакви конкретни действия върху (образователните) сгради“, призна той, като подчерта поемането на „доброволна отговорност“ от гражданите за справяне с тази ситуация.
Що се отнася до новия курс и съобщението от Андалусия и Мурсия, че ще продължат с учебниците по LOE, предишният образователен закон обяви, че образователните закони са изпълнени „вие ги харесвате повече или по-малко“. Освен това, въпреки че издателите на учебници гарантираха, че ще пристигнат навреме за новия курс, те също предупредиха, че много регионални постановления все още не са одобрени.
В този смисъл Алегрия посочи, че правителството е одобрило указите, които съответстват на него и че сега автономните общности са тези, които трябва да разположат съответната част. „Учебниците трябва да се адаптират към новите постановления за образованието за всички образователни степени“, каза той.
Въпреки това, също така беше изяснено, че учебниците са доброволен педагогически материал и че учителите и ръководният екип на образователните центрове са тези, които доброволно и съгласно академичната свобода избират и решават кои учебници ще бъдат използвани. „От страна на Народната партия в случая също беше въведен дълбоко негативен дебат по няколко въпроса“, посочи той.
Той също така припомни, че този доброволен характер се прилага от 1998 г. с решение на тогавашното правителство на ПП и по-специално на тогавашния министър на образованието Есперанса Агире, за което той поиска "предпазливост" при извършване на определени демонстрации.
„Трябва да ценим и уважаваме професионализма на учителите и преподавателите в тази страна, които, както казах, са тези, които решават и избират използването на учебници, както и на всеки друг педагогически материал, който образователните центрове могат да използват“, добави.
